《2圆柱与圆锥圆柱圆柱的表面积课件》小学数学人教版六年级下册.pptVIP

* 长 宽 边长 边长 底 高 说说下面图形的面积计算公式 情境引入： 工人叔叔要做这样一个薯片桶需要多少材料呢？ 这应该是要算薯片桶的面积。 小组合作：任意选一个圆柱，作一条高，把圆柱沿 高剪开，再展开看侧面是什么形状？ 拿出自己准备的圆柱，指出它的底面、侧面和高。摸一摸，说说它由哪些面组成，这些面有什么特征？ 学习活动一：探究侧面积的求法 长方形的长等于圆柱底面的周长。 长方形的宽等于圆柱的高。 侧面积的求法 1.圆柱侧面展开后得到一个( ),面积是否有变化？ 2.长方形的长等于圆柱的什么？ 3.长方形的宽等于圆柱的什么？ 因为：长方形的面积=长×宽 s=ab 所以：圆柱体的侧面积=（ ） S侧=（ ） 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面的周长 底面 高 底面 你知道侧面积怎么计算了吗？ 我知道: 圆柱的侧面积=圆柱底面的周长×高 大显身手：求下面罐头盒商标纸的面积。（接缝处忽略 不计）（单位：厘米） S侧=ch ＝ 12×3.14×10 ＝376.8（平方厘米） 答：商标纸的面积是376.8平方厘米。 侧面积 学习活动二：怎样计算圆柱的表面积？ 圆柱的表面由一个侧面和上、下两个底面组成。 圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面的面积 S表面积 ＝ S侧 ＋ 2S底 ＝ 2πrh ＋ 2πr2 放飞梦想：一个圆柱的高15厘米，底面半径5厘米，它的表面积是多少？ 15 5 5 5 15 2×3.14×5 讨论：根据所给数据，应该分别求出哪些面的面积？ ⑴侧面积：2×3.14×5×15＝471（平方厘米） ⑵底面积：3.14×52＝78.5（平方厘米） ⑶表面积：471+78.5×2＝628（平方厘米） *