第五章老年护理学课件.pptVIP

护理措施 ㈣ 心理护理 1、阻断负向思考 2、鼓励患者抒发自己的想法 3、怀旧治疗 4、学习新的应对技巧 ㈤健康指导 1、不脱离社会、培养兴趣 2、鼓励子女与老年人同住 3、社会重视 * 护理评价 通过护理，患者能面对现实，认知上的偏差得以纠正，应对应激的能力得到提高，自信心和自我价值感增强，能重建和维持人际关系和社会生活，自杀念头或行为消除。 * 二、老年痴呆 概念：是指发生在老年期由于大脑退行性病变、脑血管性病变、感染、外伤、肿瘤、营养代谢障碍等多种原因引起的，以认知功能缺损为主要临床表现的一组综合征。 * 老年痴呆的分类 阿尔茨海默（AD）/老年性痴呆 ——多见于老年期 血管性痴呆（VD） ——多见于脑梗塞后 混合性痴呆 其他类型痴呆：外伤、颅内血肿引起 * 护理评估 一）健康史 了解老年人有无脑外伤、心血管疾病、脑卒中等， 评估老年人有无 AD发病的可能性 （二）身体状况 （三）辅助检查 （四）心理社会状况 * 临床分期 遗忘期 混乱期 极度痴期 记忆、认知、 失认失用失语 智能趋丧 定向力下降、 生活部分自理 失 情绪、人格改 无自主动 变 生活完不 生活能自理 能自理 * 防治原则 重在预防，早发现，早诊断，积极治疗已知的血管病变和防止卒中危险因素。 * 护理 措施 1、日常生活护理及照料指导 2、用药护理 全程陪伴，观察不良反应 3、智能康复训练 记忆、智力、理解和表达 能力、社会适应能力的训 练 * 护理 措施 4、安全护理 ①提供较为固定的生活环境 ②佩戴标志 ③防止意外发生 ④正确处理患者的激越情绪 * 护理 措施 5、心理护理 ① 陪伴关心老人 ② 开导老人 ③ 维护老人的自尊 ④ 不嫌弃老人 6、照顾者的支持指导 * 护理 措施 7、健康指导 ⑴ 及早发现痴呆：开展科普宣传，普及有关老年期痴呆的预防知识和痴呆早期症状 ⑵早期预防痴呆 ① 预防从中年做起 ② 积极合理用脑、劳逸结合，保护大脑，保 证充足睡眠、脑力活动多样化 * 早期预防痴呆 ③ 培养广泛兴趣爱好和开朗性格 ④ 培养良好的卫生饮食习惯 ⑤ 戒烟限酒 ⑥ 尽量不用铝制炊具 ⑦ 积极防治高血压、脑血管病、糖尿病等慢性病 ⑧ 中医穴位按摩 ⑨ 尽可能避免使用镇静剂 * 小 结 我国老年人心理健康的六大标准 老年人常见的心理六大问题 老年抑郁症的八大特点 老年痴呆患者的安全护理 * 思考题 1、相对中青年而言，老年期抑郁症的表现有何特点？ 2、如何保护老年痴呆患者的安全？ * * * * * * * * 第五章 老年人的心理卫生与精神护理 * 学习目的 了解老年人心理特点? 掌握老年人心理健康的标准 熟悉老年人常见的心理问题 熟悉老年期常见精神障碍患者的护理 掌握老年抑郁症的特点 掌握老年痴呆患者的安全护理 * ?第一节 老年人的心理卫生 一、 老年人的心理特点及影响因素 【老年人的心理特点】 1、感知觉变化 2、记忆变化 3、智力变化 4、思维 5、人格 6、情感与意志 * 老年人心理变化的影响因素 1、各种生理功能减退 2、社会地位的变化 3、家庭人际关系 4、营养状况 5、体力或脑力过劳 6、疾病 * 老年人心理发展的主要矛盾 1、角色转变与社会适应的矛盾 （老年人离退休的角色适应问题） 2、老有所为与身心衰退的矛盾 （志向与衰老之间的矛盾） 3、老有所养与经济不保障的矛盾 4、安享天伦之乐与空巢家庭的矛盾 5、安度晚年与