《三角形的分类课件》小学数学人教2001课标版四年级下册课件_3.pptVIP

创设情境，生成问题 * * 广州市黄埔区荔园小学 古晓兰 锐角 直角 钝角 小于90度 等于90度 大于90度而 小于180度 如果在角的两边各选一个点并连起来,会是什么图形呢? 三角形有（ ）条边， （ ）个角, （ ）个顶点 三 三 三 ⑥ ① ③ ⑤ ② 如果给这些三角形分类,你想按什么标准给它们分类? ⑦ ④ 学习探究提示 按角分类要求： 1、请仔细观察或测量三角形的每个角分别是什么角，标在三角形上。 2 、有顺序地汇报，互相交流三角形的特征，把同一类的三角形放在一起。 3 、组长填写好报告单、准备汇报。 钝角三角形 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形 锐角三角形 直角三角形 按角分类，下图分别是什么三角形？ 直角三角形 猜猜我是谁？ 钝角三角形 猜猜我是谁？ 锐角三角形 猜猜我是谁？ 直角三角形 猜猜我是谁？ 钝角三角形 猜猜我是谁？ (1)三条边都不相等的三角形，叫不等边三角形。 (2)两条边相等的三角形，叫等腰三角形。 (3)三条边都相等的三角形，叫等边三角形。 自学提示：（1）等腰三角形各部分名称是什么？量一量等腰三角形的 各个角，你有什么发现？ （2）量一量等边三角形的各个角，你有什么发现？ 腰 腰 底 顶角 底角 底角 等腰三角形 *