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2018年数学同步优化指导(北师大版选修4-4)课件:第1章 2.2.3 直线和圆的极坐标方程
一、阅读教材:P12的有关内容,完成下列问题. 1.极坐标方程的定义 (1)定义:在极坐标系中,如果曲线C上的每个点的极坐标中_____________________满足方程φ(ρ,θ)=0,并且极坐标满足方程φ(ρ,θ)=0的点都在_________上,那么方程φ(ρ,θ)=0叫作曲线C的______________,曲线C叫作极坐标方程φ(ρ,θ)=0的曲线. (2)求曲线的极坐标方程的步骤: ①建立适当的极坐标系,设M____________是曲线上任意一点; ②根据曲线上的点所满足的条件,列出以_____,_____为变量的等式; ③化简,得所求曲线的_______________; ④检验所得极坐标方程是否___________. 1.曲线的极坐标方程是否唯一? 提示:由于平面上点的极坐标的表示形式不唯一,即曲线上的点的极坐标有多种表示,所以曲线的极坐标方程不唯一. 二、阅读教材:P12~P13,例4,例5,例6的有关内容,完成下列问题. 2.直线的极坐标方程 (1)过极点且倾斜角是α的直线的极坐标方程是__________ _____________. (2)在极坐标系中,过点A(a,0)(a0),且垂直于极轴的直线的极坐标方程是__________________. 三、阅读教材:P13~P14,例7,例8,例9的有关内容,完成下列问题. 3.圆的极坐标方程 (1)圆心在极点,半径为r的圆的极坐标方程是_________; (2)圆心为极轴上的点(a,0)(a0),且过极点O的圆的极坐标方程是______________. 求圆心为C(ρ1,θ1),半径为r的圆的极坐标方程. 解:如图所示,设圆C上的任意一点为M(ρ,θ),且O,C,M三点不共线,不妨以如图所示的情况加以说明,在△OCM中,由余弦定理得|OM|2+|OC|2-2|OM|·|OC|·cos∠COM=|CM|2, 【点评】 在极坐标系中求曲线方程的步骤: (1)设M(ρ,θ)为曲线上的任意一点. (2)作出示意图,构造三角形. (3)解三角形,建立关于ρ,θ的等式. (4)化简整理. 【点评】 (1)求曲线的极坐标方程,就是找出动点M的坐标ρ与θ之间的关系,列出方程f(ρ,θ)=0,再化简并检验特殊点. (2)极坐标方程涉及的是长度与角度,因此建立极坐标方程的实质是解三角形. 【点评】 本题的解法是利用极坐标方程解决问题常用的方法.运用此法应准确作出图形,利用极坐标方程的意义,借助图形直观求解. 3.直线2ρcos θ=1与圆ρ=2cos θ相交的弦长为_____. 1.在极坐标系中,求直线的极坐标方程的一般思路 在直线上设M(ρ,θ)为任意一点,连接OM;构造出含OM的三角形,再利用正弦定理求OM,即把OM用θ表示,即为直线的极坐标方程. 2.在极坐标系中,求圆的极坐标方程的一般思路 在圆上设M(ρ,θ)为任意一点,连接OM,构造出含OM的三角形,再利用解直角三角形或解斜三角形的正弦定理、余弦定理求OM,即把OM用θ表示,从而得到圆的极坐标方程. 活页作业(三) 课堂 · 互动探究 数学 选修 4-4 (配北师大版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标 第一章 坐标系 §2 极坐标系 2.3 直线和圆的极坐标方程 1.重点是直线与圆的极坐标方程的几种形式. 2..难点是直线与圆的极坐标方程的应用 1.理解直线和圆的极坐标方程. 2.体会在用方程刻画直线和圆时选择适当坐标系的意义. 重点难点 学习目标 至少有一组(ρ,θ) 曲线C 极坐标方程 (ρ,θ) ρ θ 极坐标方程 满足条件 θ= α(ρ∈R) ρcos θ=a ρsin θ=a ρsin(α-θ)=ρ1sin(α-θ1) ρ=r ρ=2acosθ 射线或直线的极坐标方程 圆的极坐标方程 直线与圆的极坐标方程的应用 * * 课堂 · 互动探究 数学 选修 4-4 (配北师大版) 课前 · 自主学习 反馈 · 当堂达标
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