2018版数学《学案导学与随堂笔记》人教A版选修2-2课件:第一章 导数及其应用 1.2.2(三) .pptxVIP

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2018版数学《学案导学与随堂笔记》人教A版选修2-2课件:第一章 导数及其应用 1.2.2(三)

;;题型探究;;;答案 设u=2x+5,则y=ln u,从而y=ln(2x+5)可以看作是由y=ln u和u=2x+5,经过“复合”得到的,即y可以通过中间变量u表示为自变量x的函数.;思考3 ;梳理;;;解答;(1)求复合函数的导数的步骤;跟踪训练1 求下列函数的导数. (1)y=103x-2;;(3)y=sin4x+cos4x.;;解答;解答;(1)在对函数求导时,应仔细观察及分析函数的结构特征,紧扣求导法则,联系学过的求导公式,对不易用求导法则求导的函数,可适当地进行等价变形,以达到化异求同、化繁为简的目的. (2)复合函数的求导熟练后,中间步骤可以省略,即不必再写出函数的复合过程,直接运用公式,从外层开始由外及内逐层求导.;解答;解答;解答;命题角度2 复合函数的导数与导数几何意义的综合应用;解 由曲线y=f(x)过(0,0)点, 可得ln 1+1+b=0,故b=-1.;反思与感悟;解 设u=sin x, 则y′=(esin x)′=(eu)′(sin x)′=cos xesin x, 即y′|x=0=1, 则切线方程为y-1=x-0,即x-y+1=0. 若直线l与切线平行,可设直线l的方程为x-y+c=0.;;1;1;1;1;1;1;规律与方法;

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