秋天的图画教学设计15则.doc

秋天的图画教学设计15则 秋天的图画教学设计 　　秋天的图画教学设计（一）： 　　教材简析 　　《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦情绪描绘出来。 　　学习目标： 　　1、会认8个生字。会写8个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。感受秋天景象之美和勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。 　　3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 　　学习重点： 　　1、认识8个生字，能正确书写8个字。 　　2、能有感情地朗读课文，体会秋天的美，感受勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情。 　　学习准备： 　　1、生字词卡片 　　2、课件：秋天的风光 　　3、苹果等教具。 　　学习过程： 　　第一课时 　　一、创设情境，激发兴趣： 　　1、师述：有一位神奇的画家，他用手中的画笔为我们画了一幅美丽的图画，这就是秋天的图画（板书课题），同学们想去看看吗？让我们一齐乘坐红叶号列车开始一次愉快的旅行吧！大家检查一下，该带的4样法宝（眼、口、耳、心）都带齐了吗？ 　　（师）会学习的小朋友会带上自己的眼--（生）仔细看， 　　（师）会学习的小朋友会带上自己的耳--（生）认真听 　　（师）会学习的小朋友会带上自己的口--（生）大声