《第三单元漫步宋词基本阅读13柳永词二首蝶恋花(课件》高中语文粤教版《唐诗宋词元散曲选读》_1.pptVIP

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  • 2018-05-25 发布于贵州
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《第三单元漫步宋词基本阅读13柳永词二首蝶恋花(课件》高中语文粤教版《唐诗宋词元散曲选读》_1.ppt

《第三单元漫步宋词基本阅读13柳永词二首蝶恋花(课件》高中语文粤教版《唐诗宋词元散曲选读》_1

自由诵读,感知词味 春 愁 登高、望极——化无形为有形 危楼、细风、黯黯、草色烟光残照——孤独凄冷 无言谁会意——加重愁的滋味,以退为进 对酒当歌还无味——挥之不去 布置作业: 1、熟读成诵。 2、运用本词的鉴赏方法,从情和景两个方面赏析课本71页拓展阅读篇目——晏殊的《蝶恋花》。写出不少于300字的评论。各抒己见,形式不限。 3、研讨:结合歌词《涛声依旧?》对诗歌《枫桥夜泊》的创造性改编,试将这首词改编为一首歌词。 “黯黯”何意? 因离别而伤心的样子。 江淹《别赋》:“黯然销魂者,唯别而已矣! ” “无言谁会凭阑意”中的“会”为何意?对抒发愁情有何作用? 会:理会,了解。 抒情主人公因与情人离别(“黯黯”)而相思之愁情满怀,又加上无人倾诉(“无言”),更加上无人理解(“谁会凭阑意?”)他的这种愁情,因而更加觉得孤单寂寞。 草色 烟光 * 《现代汉语词典》 风流才子:有才学而不拘礼法的。 风流:有功绩有文采,英俊杰出的。 苏轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 辛弃疾:风流总被,雨打风吹去。 出生于儒宦家庭,却拥有着一身与之不兼容的浪漫气息和音乐才华。 他迷恋情场,却又念念不忘仕途。 仕途坎坷,他在22岁时入京赶考, 蹉跎考场足足三十载,年过半百,才至“屯田”官(从六品,为京官中最低的官阶)。 落第时的一时牢骚语:“忍把浮名,换了浅斟低唱”惹怒宋仁宗。 自命“白衣卿相,才子词

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