六年级数学上册（人教版）配套精品教学课件71扇形统计图.pptxVIP

配套精品教学课件/人教版六年级数学(上)授课老师：XX XX XX授课日期：201X.XX.XX六年级数学上册（人教版）配套精品教学课件第七单元 扇 形 统 计 图7.1 扇形统计图导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标1. 认识扇形统计图的特点。2.能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和推断。3.在学习过程中，学会课前收集、课内探究、课外延伸的学习方法。学校要为咱们班购置一些运动器材，你能提出一些建议吗？ 我觉得应该先调查一下喜欢每种运动的各有多少人。 情景导入1绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？探索新知六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表。 项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比绿色圃中小学教育网12.5%30%15%22.5%20%我制成的是条形统计图。你能根据需要制成相应的统计图吗？从图中我知道了：喜欢乒乓球的人数最多，喜欢跳绳的人数最少……14121210988665420足球乒乓球跳绳踢毽其他探索新知六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图从条形统计图中，你知道了什么？六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图 你认识这幅统计图吗？其他22.5%乒乓球30%你能根据需要制成相应的统计图吗？我制成了这幅统计图。踢毽15%跳绳12.5%足球20%探索新知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图其他22.5%乒乓球30%这叫扇形统计图。踢毽15%跳绳12.5%足球20%探索新知（2）喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几？乒乓球的呢？（4）用这样的统计图有什么好处？（3）各个扇形的大小与什么有关系？（1）整个圆、每个小扇形分别表示什么？ 答：整个圆表示六（1）班同学的人数，粉色的扇形表示喜欢足球的人数占全班人数的20%；蓝色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的12.5%……答：喜欢踢毽的人数占总人数的15%；喜欢乒乓球的人数占总人数的30%。答：各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的百分之几有关系。 答：可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。 情景导入2下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。总量／棵2502001501005002011年份2007200820092010探索新知（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图200170150120100探索新知（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图总量／棵2502002001701501501201001005002011年份2007200820092010绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图总量／棵25020015010050020072009200820102011年份你选择了哪种统计图？为什么？探索新知（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计图总量／棵2502002001702001701501501501201201001001005002011年份2007200820092010 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计图百分比探索新知（2） 2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。为什么不能用其他的统计图？绿荫小学校园内各种树木数量统计图这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种探索新知（3） 2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。典题精讲 如图是六(3)班同学喜欢各种体育项目人数情况的扇形统计图。从中能否看出喜欢哪种体育项目的人数最少。典题精讲解题思路： 本题考查正确读取扇形统计图中的信息。图中“其他”部分所包含的体育项目中可能含有某一种体育项目的人数比跳绳的人数少,所以根据此图不能正确判断出喜欢哪种体育项目的人数最少。当扇形统计图中有“其他”部分时,要考虑“其他”部分所包含的项目占有率的不确定性。典题精讲正确解答：