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六年级上数学同步备课资料包(课件)第四单元第6课时圆环面积冀教版(2014秋)
九年义务教育教材(冀教版2014秋)第四单元 第6课时圆环面积 六年级上 复习准备 圆的面积公式: 已知直径,圆的面积公式: 已知周长,圆的面积公式: 美丽的花坛 创设情境,激情导入 两个蓝圈中间的部分是什么形状呢? 圆环 圆环有什 么特点? 两个圆的圆心在同一个点上(同心圆)。 两个圆间的距离处处相等。 合作探究,学习新知 圆环的面积怎么求呢? 外圆面积减去内圆面积 某公园内有一个为半径3米的圆形喷水池,在喷水池周围有一条1米宽的甬路。甬路的占地面积有多少平方米? 甬路就是一个圆环,喷水池是个小圆,加上甬路部分构成一个大圆 。 (1) 喷水池和甬路的占地面积: 3.14×(1+3)2= 3.14×16=50.24(平方米) (2) 喷水池的占地面积: 3.14×32= 3.14×9=28.26(平方米) (3)甬路的占地面积: 50.24-28.26= 21.98(平方米) 答:甬路的占地面积是21.98平方米。 一个铸铁零件的横截面是环形,外圆半径是20厘米,内圆半径是16厘米。环形的面积是多少平方厘米? 20cm 16cm 解:3.14×202-3.14×162 =1256-803.84 =452.16(平方厘米) 初步运用,巩固新知 还可以这样算: 解:3.14×(202-162) = 3.14× 144 =452.16(平方厘米) 设外圆半径为R,内圆半径为r,由此得出圆环的面积公式为: 圆环的面积公式怎么总结呢? 课堂小结 这节课你学会了什么知识? 有哪些收获? 圆环的面积公式: 课后作业 P55页练一练
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