六年级上数学课件抽屉原理人教新课标.pptVIP

* * 六年级数学下册第五单元《数学广角》 把4枝铅笔放进3个笔筒里，一共有多少种放法？ 你们发现了什么？ 摆法四 摆法三 摆法二 摆法一 3号 2号 1号 盒子 一、探究新知 把４枝铅笔放进３个笔筒里，可以怎么放？ (4,0,0) (3,1,0) (2,2,0) (1,2,1) 如果每个笔筒只放1枝铅笔，最多放3枝。剩下的1枝还要放进其中的一个笔筒。所以至少有2枝铅笔放进同一个笔筒里。 把4枝铅笔放进3个笔筒里，一共有多少种放法？ 你们发现了什么？ 0 2 2 摆法四 1 1 2 摆法三 0 1 3 摆法二 0 0 4 摆法一 3号 2号 1号 盒子 不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝铅笔。 把4本书放进3个抽屉里。你会怎 样放? 把4本书放进3个抽屉里，总有一个抽屉里至少有2本书。 把5本书放进4个抽屉里，总有一个抽屉里至少有2本书。 把6本书放进5个抽屉里，总有一个抽屉里至少有2本书。 把7本书放进6个抽屉里，总有一个抽屉里至少有2本书。 把 本书放进99个抽屉里，总有一个抽屉里至少有2本书。 …… 100 思考：如果书本数比抽屉的数量多2，多3，多4呢？ 三个小朋友同行，其中必有 两个小朋友性别相同。 三个 性别 小朋友 二、应运新知 ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? 例5 五年一班共有学生53人，他们的 年龄都相同，请你证明至少有两个小朋友 出生在一周。 1年有52周 53个生日 52个 53个 在学习中，同学们要着重 注意在每一道题中怎样识别 “抽屉”，又把什么当作“苹果”， 而且苹果的数目一定要大于 抽屉的数目。 必须把题目中的一些条件 想成“抽屉”，并知道它的数 目，如上面例子中的小朋友 性别（2种）、一年的周数 （52周）、等。 必须把题目中的一些条件 想成“苹果”，并知道数目，如 上面的小朋友、学生、水果等。 在１３名同学中，至少有（ ）名学生的生日在同一个月,为什么？ 想：把什么当作抽屉，把什么当作要分的物体？ 大家玩过石头.剪刀.布的游戏吗?如果请一位同学任意划四次,肯定至少有2次划出的手势是一样的。 想：把什么当作抽屉，把什么当作要分的物体？ 从电影院中任意找来13个观众，至少 有两个人属相相同。 13人 12属 12个抽屉 13个苹果