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勐腊县南腊中学2015-2016学年下学期
教务处工作计划
一、指导思想
在学校工作计划的指导下,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范” 为准绳,落实素质教育,规范办学行为。二、主要工作目标三、主要工作任务与措施1、严格课程管理
依法严格执行国家课程计划,开足开齐开好规定课程,规范各种程序,加强对教学常规的检查力度,及时反馈教学相关问题,加强对教师课堂教学秩序的调控。
2、强化目标管理
各教研组、各学科课任教师根据学校实际情况、学科特点、学生实际制定各学科及教师教学计划和目标,九年级中考540分确保完成20人;八年级提高优分人数,控制低分率不超过10%,打破两极分化现象;七年级夯实基础,全面提升,低分率不超5%。
3、规范教学常规管理
根据学校《西双版纳州中小学教学常规管理细则》和各项规章制度的要求,严格规范教学常规。
(1)继续加大教学常规检查力度。
学校将继续加大教学常规检查的力度,形成校长、教学副校长、教务处主任、教研组长、年级组长齐抓共管的新局面。
(2)切实加强集体备课,不走形式
以年级学科组为单位,根据不同层次学生的实际,分块备课,集体评议,然后坚持个人二次备课,做到集体备课制度化,个人备课具体化。
(3)规范课堂教学管理
上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。
4)规范常规的检查和落实???
继续实行教学常规月检查制度。对于教师备课、作业批改,及时反馈教学常规落实情况,对教学常规制定、实施和质量进行调控和督查,使备、讲、批、辅、考、思等工作及时到位。
(5)规范听、评课活动,促进课堂实效
相互听课,取长补短是提高教学艺术的有效方式。教研组要积极开展相互听课、评课活动,并详细记录听课细节,写好评析,及时与讲课教师交流。学校领导将进入课堂,随机听课,尤其是对青年教师、问题教师的课要集中听,促进课堂教学质量的提高。
4、规范实验室的管理
实验员要明确自身职责,提升服务意识,积极配合实验教师做好各项准备,严格实验仪器及器材的借还,同时根据实验教师要求和学校仪器设备现状,做好演示实验和组织学生实验,使演示实验,分组实验、学生实验开出率达到要求。
5、规范备考工作,提高复习迎考的质量
九年级教师要关注新课程和教改动态,关注当前最新教研信息,分析教学现状,研究历年学业水平考试试题特点,认真制定复习计划。
教务处将组织好九年级以备课组为单位进行听、评课活动,组织好部分骨干教师的示范观摩课,同时根据学科特点和学生实际,适时制定计划,要重视个别指导,采取“低起点、多层次”的辅导方式,争取教学质量的大面积提高;各科教师要互相协调,注意平衡,相同学科的教师要团结配合,及时召开学科中考研讨会,尽快掀起中考迎考备考的新高潮,确保教学质量达标。
6、认真组织好测试、学业水平考试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。
认真搞好教学、教辅用书的征定和发放工作,保证教育教学的正常进行。
加强与兄弟学校之间的校际交流。
(六)4月4日-4月10日 1. 教研活动;2、集体备课;
3、教学常规工作检查反馈 教务处 (七)4月11日-4月17日 泼水节放假
教务处
(八)4月18日-4月24日 1、年级组、教研组活动。 (九)4月25日-5月1日 1、教学常规检查; 3、集体备课。 教务处
(十)5月2日-5月8日 1、期中考试;2、 教研活动。3、集体备课;4、五四活动 教务处
(十一)5月9日-5月15日 1、七、八、九年级召开家长会;2、集体备课。3、期中考试质量分析;4、全县模拟考试 教务处 (十二)5月16日-5月22日 1、教研活动;2、集体备课;3、教师学习 教务处
(十三)5月23日-5月29日 1、中考冲刺动员工作;2、集体备课 教务处
(十四)5月30日-6月5日 1、教研活动;2、 教学常规检查;3、集体备课;4、教研活动;5、第三次月考 教务处
(十五)6月6日-6月12日 1、月考质量分析;2、六一节活动;3、集体备课 教务处
(十六)6月13日-6月19日 1、教研组活动;2、集体备课 教务处
(十七)6月20日-6月26日 1、学业水平考试;2、集体备课 教务处
(十八6月27日-7月3日 1
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