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化工原理指导-天津商业大学
《化工原理实验》课程
课程编号:0741534004
实 验 指 导 书
主撰人 赵彦巧
审核人 李建颖
天津商业大学 生物技术与食品科学学院
二零零九年十月
前 言
实验总体目标
本实验课以培养高等化工科技人才应具有的一些能力和素质为主要目的,将能力和素质培养贯穿于实验课的全过程。本课程内容强调实践性、注重工程观念,并作到几个结合。
1、验证《化工原理》课程中最基本的理论与培养学生掌握实验研究方法、提高分析和解决实际问题的能力相结合。
2、单一验证实验与综合性、设计性实验相结合,训练学生独立思考、综合分析处理问题的能力。
3、理论与实践密切结合,引导学生举一反三为毕业实践和今后处理工程实际问题打下基础。
4、传统的与近代的实验方法、测试手段及数据处理技术相结合。
5、注意当前和发展相结合,将完成实验教学基本内容与因材施教、拓宽加深实验教学内容和方法、创新精神相结合。
6、引入新的化工技术和科学的实验技术与当今化工行业研究热点内容相结合,以适应21世纪发展的要求。
⒉ 适用专业年级
制药工程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高等数学、大学物理……………………………………………………………1
实验二 离心泵性能测定及过程控制………………………………………………3
实验三 恒压过滤常数测定实验……………………………………………………7
实验四 传热综合实验……………………………………………………………11
实验五 精馏实验…………………………………………………………………19
实验六 干燥速率曲线测定实验…………………………………………………24
实验一 流量计性能测定
一、实验目的
1. 了解涡轮式流量计的构造和主要特点。
2. 学会作轮式流量计的流量标定曲线。
二、实验原理、方法和手段
用离心泵3将贮水槽8的水直接送到实验管路中,经流量计后到回水桶6,最后返回贮水槽8,测量流量时把出口管移至计量桶7。用秒表测定收集一定体积水所用的时间。用离心泵出口的流量调节阀2来调节水的流量。
实验流程示意图见图一。
图一 流量计实验流程示意图
1-涡轮流量计; 2-流量调节阀; 3-离心泵;
4-液面计; 5-放水阀; 6-回水桶;
7-计量桶; 8-储水槽。
三、实验条件
1.设备参数
(1)离心泵:型号WB25-25-110 转速n=2800转/分,流量Q=4.5m3/h,扬程H=12m
(2)贮水槽
(3)试验管路:内径d=26.0mm
2. 流量测量
(1)涡轮流量计:Φ25,最大流量10m3/h
(2)计量桶(包括液面计):计量桶常数A=0.1160L/mm高度左右
(3)秒表一块
四、实验步骤
1.启动离心泵前,关闭泵流量调节阀。
2. 启动离心泵。
3. 按流量从小到大的顺序进行实验。用流量调节阀调某一流量,稳定后,读取涡轮频率数,并将出水口移至计量桶,测取单位时间接水量。
4. 实验结束后,关闭泵出口流量调节阀2,停泵。
五、实验报告
1. 将实验数据和整理结果列在数据表格中,并以一组数据计算举例。
2. 标绘涡轮式流量计的流量标定曲线。
六、注意事项及其它说明
由于计量桶7接水,储水槽8水位会下降,致使流量变化,因此涡轮频率应取接水前后的平均值。
七、附录
项目
序号 频率计
读数f 计量桶液面读数 收集Δh高水所用时间Δt(s) 流量
V×104(m3/s) 流量系数C 初始高度h1(mm) 终了高度h2(mm) Δh =h1- h2
实验二 离心泵性能测定及过程控制
一、实验目的
1. 熟悉离心泵的操作方法。
2. 掌握离心泵特性曲线和管路特性曲线的测定方法、表示方法,加深对离心泵性能的了解。
掌握离心泵特性管路特性曲线的测定方法、表示方法。
了解离心泵流量自动控制方法。
二、实验内容
练习离心泵的操作。
测定某型号离心泵在一定转速下,H(扬程)、N(轴功率)、((效率)与Q(流量)之间的特性曲线。
测定流量调节阀某一开度下管路特性曲线。
三、实验原理、方法和手段
(一)离心泵特性曲线
离心泵是最常见的液体输送设备。在一定的型号和转速下,离心泵的扬程H、轴功率及
效率η均随流量Q而改变。通常通过实验测出H—Q、N—Q及 η—Q关系,并用曲线表示
之,称为特性曲线。特性曲线是确定泵的适宜操作条件和选用泵的重要依据。泵特性曲线的
具体测定方法如下:
⒈ H的测定:
在泵的吸入口和压出口之间列柏努利方程
上式中是泵的吸入口和压
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