2017年教师讲坛主持词与2017年教师跟班学习个人发展规划合集.docVIP

2017年教师讲坛主持词与2017年教师跟班学习个人发展规划合集 2017年教师讲坛主持词 20**年教师讲坛主持词 各位领导，各位老师，下午好！ 非常荣幸由我来主持这一期的教师讲坛。陶行知先生曾经说过这样一句话：“教师应当学而不厌，才能诲人不倦。”作为教师应当不断加强自我学习，充分为自己充电、蓄能、吸氧、补钙，才能源源不断地给予学生充足的养分。那么今天，即将走上教师讲坛的就是这样善于学习、勤于学习、乐于学习的三位教师，让我们共同分享她们来自生活中、学习中、课堂中的所见所闻所思所想。 首先有请第一位xx老师，她发言的题目是《-----》。 感谢x老师的发言，从她的发言中我们不难感受到作为新时代的教师，我们不但要有勤学善思的态度，更重要的还要有先进的教育理念，只有两者结合才有可能不被淘汰。 下面有请第二位xx老师，她发言的题目是《---》。 x老师的发言真的犹如冬日的一抹阳光，带给我们的是春暖花开的美好。的确，当不能改变环境，那就去适应环境，当不能改变别人，那就去改变我们自己。让我们从今天起，做一名幸福的教师，面朝太阳，春暖花开！ 最后要请出的这一位虽然和我们一样，每天辛勤地耕耘在三尺讲台上，但是她却从未停止过追逐文学的脚步，她就是我们美丽知性的xx老师，让我们用热烈的掌声有请xx老师和我们说说她的新书《---》。 刚才x老师发言的时候，我一直在后台认真的听，我感觉x老师真的是太谦虚了。在我的心里我一直都觉得x老师是一个魅力十足风采的老师，我相信在座的各位和我的想法是一样的。所以，x老师，不要悲凉，我们xx小学的老师们永远支持您。 感谢三位老师精彩的讲述，从繁华的京都到巴适的重庆，从三尺讲台到文学殿堂，一路走来，汗水如注，花开如云，我们在课堂中成长，我们在学习中进步，让我们共同祝愿xx小学教师讲坛越来越精彩。最后，也借着这个机会祝愿在座的各位领导和老师们在新的一年里，平安！健康！幸福！ 谢谢大家！ 2017年教师跟班学习个人发展规划 跟班学习个人发展规划 ——20**年XX跟班学习随笔 依据XX区教育、区教师资源中心关于“选派20**年度小学骨干教师赴XX市跟班学习项目”的有关精神以及实施方案总体要求，结合本人的专业素质和教研能力的实际，制定此次XX实验小学跟班学习计划如下： 一、学习目标 用五周（20**年5月4日——6月7日）的时间，通过各种渠道，丰富自身的基础理论和专业知识，扎实教学基本功，以校本培训为抓手，尽快提升自身的教育教学水平，使自己逐步成长为一名师德高尚、业务精湛、具有较强专业化的教师。 二、学习内容 思想政治教育和师德培养；专业知识更新与发展；新课程理论与实践；教育科学技能训练和现代教育技术、班主任专业成长等。 三、学习形式 1.师徒结对：接受导师的“传、帮、带”，在导师的指导下，加强职业道德修养、开展跟班学习培训，运用新课程的理念进行听课、上课与评课，切实提高自身驾驭课堂的教育教学能力。 2.听课与上课：学校每节校本教研课、打分课必听，同时参与评课和组内教研和全校集体教研活动。 3.教育科研与学习提升：参加各种集中的教育教学活动；潜心阅读新课程改革和教科研专著方面书籍，并写读书笔记和心得；参加专题报告或讲座活动。 4.调查研究：深入了解XX市小学教育教学情况，通过两地教育及文化发展比较，反思本省本地区教育发展存在的问题，提出解决举措，撰写调查报告，自身感兴趣的调研课题有如下三个方面：校本培训与教师专业化发展；校园文化建设； 教师信息技术应用能力建设。 5.参加“青年教师培养工作”的一切活动，通过形式多样的活动，如期中教学分析会、青年教师时间成长沙龙活动、经典诵读年级活动、毕业班活动等，以提高自身师德和业务素养。 四、学习安排及其任务 /BB/B B/B 1