2017年春学期高二语文备课组工作计划(文科)与2017年春学校安全教育工作总结(范文)合集.docVIP

2017年春学期高二语文备课组工作计划(文科)与2017年春学校安全教育工作总结(范文)合集.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年春学期高二语文备课组工作计划(文科)与2017年春学校安全教育工作总结(范文)合集

2017年春学期高二语文备课组工作计划(文科)与2017年春学校安全教育工作总结(范文)合集 2017年春学期高二语文备课组工作计划(文科) 20**年春学期高二语文备课组工作计划(文科) 为了更好地执行教研室、学校和年级组制定的教学计划,有序推进本学期的教学工作,结合本校具体情况,特制订本计划。 注:和理科班教学要求相同的部分,其具体分析、落实措施等在此不做赘述。 一、学情、教材体系和文科班特定要求的分析 1.学情分析:经过高二第一阶段的学习,学生对于高中的语文学习在内容深度、学习要求、学习方法等方面也有了更为深刻的体会;学生自主学习的意识得到一定的加强,课内外的阅读得到进一步扩展,学生语文整体素养得到一定的提高;但是在这些方面都还不够,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力差,语文学习还比较被动,对语文的学习兴趣欠佳。本学期阅读和写作能力还有待加强,任务比较艰巨。 2.教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,本学期主要以《唐诗宋词选读》《唐宋八大家散文选读》为载体在古代诗文阅读方面寻求突破和提高;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。 3.文科班特定要求:紧盯高考目标来看,文科和理科最大的不同在于附加40分。这40分中,在整个高二教学中应该重点落实的是名著阅读——《三国演义》,同时,应当比理科班更加注重文学常识的强调和积累。 二、工作重点: 1.加强备课组内部交流,精心设计、科学实施高二上学期的语文教学任务,提高语文能力,强化语文素养。 2.在教学中,积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式,创造自由的教学氛围,注重学生的个体差异,注重学生的个性发展。 3.夯实基础,强化古代诗文阅读的积累。丰富学生的知识面,提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外古诗文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,为高三学习打下扎实的基础。 4.以“阅读”和“写作”教学为抓手,带动其它方面的教学工作。运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。 三、具体措施:主要针对名著阅读。 在高考要求的十部名著中,《红楼梦》《三国演义》为必考内容,高二年级主要任务是落实《三国演义》的阅读和积累。 由于在小高前,我校的文理科班语文周课时相同,名著以外的教学任务也相同,在这样的情况下,要想落实大部头的《三国演义》阅读,难度可想而知。因此,名著阅读只能在夹缝中生存,往往很难落实到位。 本学期,为了更好地落实名著阅读,为高三预留更多的时间,备课组计划做一尝试,即每周挤出一节课时间用以指导学生名著阅读或者解答学生的阅读疑惑。 本学期除去节假日,除去配合小高考的时间让路预计14周时间。但是小高科后,课时会有所增加,每周学生阅读3回,本学期总计阅读40回,即81回——120回。 每周挤出一节课,科任老师可以根据情况自由安排。在进度统一的情况下,每两个星期安排一次统一检测,以检查巩固阅读效果。 具体进度如下:2下旬——3月下旬,为小高考让路,不安排;3月底——4月份,81—98回;5月份,98—110回;6月份,110—120回。 注:6月份时间较为紧张,要为期末复习预留时间,3月小高考结束至4月份适当多安排。高二年级备课组 20**.2.25 2017年春学校安全教育工作总结 20**年春学校安全教育工作总结 学校安全问题是当前的教育的一大难题,也是当前学校教育研究的一项重要课题。我校为减少这类事故的发生,制定了积极的防范措施,也做了大量的宣传工作。学校管理工作可以概括地分为计划、实行、检查、总结四个阶段。学校应将制定安全计划作为学校总体工作计划的重要内容之一,在此基础上采取各种措施实施安全计划,包括规章制度的制定,对教职工工作状况的检查、监督,对学校工作督导评估以及此后的总结反馈等,确保学校安全工作列入日程。 一、 领导重视,措施有力. 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识.还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿.从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面. 二、各项安全制度,实施扎实到位. 1、建立安全责任制和责任追究制.与班主任等签订相关安全责任合同,将安全

您可能关注的文档

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档