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公共管理案例研究与写作 一 案例研究 1 基本定义讨论 斯坦给“案例研究”下的定义是：“一个公共行政案例可以定义为对事件的一种叙述。在这个事件中，公共行政者或公共行政者团体进行一种决策。在决策过程中有许多因素的影响，包括人、法律、制度、政治、经济和其它因素等，但是却无法判断它们之间的因果关系”。 H.Stein . On Public Administration and Public Administration Cases. In :Stein H,ed. Public Administration and Policy Development. New York :Harcourt Brace Jovanovich.1951, PP.ix-xlv. 1981年，英认为：“作为一个研究战略，案例研究最突出的特征是它力图考察，当下的现象处在现实生活背景内，特别是当现象和背景之间界限模糊的时候”。 英指出了案例研究突出的特征：选取现实生活的一个部分成为研究的对象。 PK. Ying ,The Case Study As A Serious Research Strategy. Knowledge: Creation ,Diffusion ,Utilization3:97-114,1981. 1985年，博诺玛（Bonoma）在《营销中的案例研究：机会、问题和过程》一文中，进一步拓宽了对案例的认识。他认为一个案例就是描述一种管理情景，描述可以建立在访谈、查阅档案、随机观察和其它材料基础上。这些材料构成了管理行为发生的背景，并且有着明确的时间限制。 案例研究就是对行为和背景关系的分析。 TV. Bonoma, Case Research in Marketing: Opportunities ,Problems ,and A Process. J Maket Res 22:199-208,1985. 2004年，格林（John Gerring）在《什么是案例研究及其适用性是什么？》一文里，综合了前人的研究，认为案例研究是一种为了理解更多类似的单位（unit），而对一个单位进行集中的研究。 格林进一步指出，一个单位的含义是在空间有明确边界的现象——如民族国家、革命、选举、政党或个人等——在一个时间点上或一段确定时间里能够进行观察到的。与其它学者的认识不同，格林认为一个研究性的案例具有样本（sample）的代表性。在此之前，许多公共行政学者认为研究性的案例并不一定具有代表性，是对一类现象从现实生活中的“裁剪”。 John Gerring, “What Is A Case and What Is It Good for?” , American Political Science Review ,Vol.98,No.2,May 2004,PP.342. 综合上述的主要定义，案例研究是一种与对生活抽象的定量分析不同，具有定性性质的研究方法，它是从生活中截取一个部分作为对象，也就是一个有明确的时空界线分析单位。这个分析单位的表现形式是多种多样的，可以是档案，也可以是当下的访谈或按时间序列的描述等。 2 案例研究方法 （1）案例研究的过程包括通常包括四个阶段：草拟、设计、预测和证伪。 Samuel J. Yeager , “classic Methods in Public Administration Research” ,In In Jack Rabin , W.Bartley Hildreth , Gerald J. Miller(eds.) , Handbook of Public Administrtion (second Edition) , New York : Marcel Dekker,Inc. 1998.,PP816.   （2）单个案例、多个案例。 （3）方法 主要方法： 叙述（narrative）、 问答（question and answer） 解释（explanatory） 叙述的手段有：把信息按时间发展进程排序，以期揭示事件之间在时间维度上的因果关系； 对信息进行分类和重新组合，从中发现变量之间的关系； 对流程进行分析，寻找变量之间的逻辑关系； 对不同事件发生频率进行图表分析，关注事件变化的周期等等。 问答式是通过开放型的问题及其相应的回答来代替对案例的叙述。这种形式比访谈更容易收集和整合信息。 解释是案例研究的常用方法。对于解释技巧而言，首要的是提供准确无误的事实；其次是列举出对这些事实的不同解释；再次是对不同的解释进行评估；最后是提出与事实最匹配的一种解释。 区分 定性 定量 分析过程 归纳 演绎 结论的基础 自然出现的证据，日常经验 可重复的