《六学生实验探究摩擦力的大小与什么有关课件》初中物理北师大版八年级下册_5.pptVIP

新乡市第十二中学 叶菁 滑动摩擦力的大小与什么有关 探究—— 一、影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力 大小可能与 接触面积的大小 所受的压力大小 接触面的粗糙程度 猜想假设 1.使接触面的粗糙程度和所受的压力大小不变，改变木块与接触面的接触面积，比较摩擦力的大小。 方法与过程 制定计划 器材： 木块、木板、 弹簧测力计 1.使接触面的粗糙程度和所受的压力大小不变，改变木块与接触面的接触面积，比较摩擦力的大小。 方法与过程 （无关） 一、影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力 大小可能与 所受的压力大小 接触面的粗糙程度 猜想假设 2.保证接触面的粗糙程度相同，改变接触面所受的压力，比较压力不同匀速滑动时摩擦力的大小。 方法与过程 制定计划 器材： 木块、木板、 钩码若干 弹簧测力计、 保证接触面的粗糙程度相同，改变接触面所受的压力，比较压力不同匀速滑动时摩擦力的大小。 方法与过程 结论一：压力越大，滑动摩擦力越大 3.保证接触面所受的压力一定，比较木块在不同表面上匀速滑动时所受摩擦力的大小。 方法与过程 制定计划 器材： 木块、木板、 弹簧测力计、 毛巾 保证接触面所受的压力一定，比较木块在不同表面上匀速滑动时所受摩擦力的大小。 方法与过程 结论二：接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 实验次序 实验条件 弹簧测力计的示数 压力 接触面情况 接触面积 A 3N 光滑木板 3cm×5cm 1N B 3N 毛巾表面 3cm×5cm 1.5N C 3N+5N 光滑木板 3cm×5cm 2.4N D 3N 光滑木板 3cm×4cm 1N 收集证据 滑动摩擦力的大小与两个物体的接触面的粗糙程度有关，还与压力的大小有关。接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力也就越大。 得出结论 二、改变摩擦力大小的方法 增大压力 增大接触面的粗糙程度 变滚动为滑动 1.增大有益摩擦的方法 二、改变摩擦力大小的方法 减小压力 减小接触面的粗糙程度 变滑动摩擦为滚动摩擦 使两个互相接触的摩擦面彼此分开 2.减小有害摩擦的方法 1.在同样的室内地面上，推动重的家具比推动轻的 家具（ ）。 A 省力 B费力 C既不省力也不费力 D 以上说法都不对 B 2.下列实例中，属于减小有害摩擦的是（ ）。 A我国北方冬天地面结冰后，常常在冰面上撒些渣土 B体操运动员上器械前，常常在手掌上涂些镁粉 C为车轴加润滑油 D在鞋底上制出凹凸不平的花纹 C 3.关于磁悬浮列车减小摩擦的方法，正确的说法是（ ）。 A给接触面加润滑 B减小接触面间的压力 C使接触面脱离接触 D变边滑动为滚动 C 二、改变摩擦力大小的方法