《图形的旋转(一)课件》小学数学北师大2011课标版六年级下册课件.pptVIP

《图形的旋转(一)课件》小学数学北师大2011课标版六年级下册课件.ppt

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《图形的旋转(一)课件》小学数学北师大2011课标版六年级下册课件

总结:本节课你有什么收获? 你知道吗? 河南林州千年古刹慈源寺历林州创建于唐代,是罕见的融佛、道、儒三教为一体的文物建筑群。因修建中的安林高速公路从慈源寺中部穿过,河南文物部门决定对慈源寺中价值较高的大雄宝殿、文昌阁、三教堂3座建筑进行整体迁移保护。这是目前中国第一例古建筑群整体移动保护工程,创下6个国内第一 . 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 最新北师大小学数学六年级下册 《图形的旋转(一)》 1、结合具体情境,从“绕哪个点”“向哪个方向”“旋转多少度”三个要素来观察和描述图形的旋转现象,初步认识旋转中心、顺时针或逆时针两个旋转方向、旋转的角度等旋转的基本要素。 2、能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转90度后的线段。 学习目标: 逆时针旋转了90°。 顺时针旋转了90°。 A B C D 指针顺时针旋转90度,从A旋转到( )。 A B C D 指针逆时针旋转90度,从B旋转到( )。 ⑴ 线段AB绕点B顺时针旋转90°。 A 练一练 ⑴ 线段AB绕点A顺时针旋转90°。 B 练一练 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。 如图,点P是线段MN上的一点,请按下列要求分别画图。 ⑴将线段MN绕点P顺 时针旋转90°。 ⑵将线段MN绕点P逆 时针旋转90°。 能力提升 如图,点P是线段MN上的一点,请按下列要求分别画图。 ⑴将线段MN绕点P顺 时针旋转90°。 ⑵将线段MN绕点P逆 时针旋转90°。 M’ N’ N’ M’ 能力提升 三角形绕点A顺时针旋转90°。 A B C C 适度拓展 (1)绕点A顺时针旋转90°。 A B C B’ C’ 适度拓展 (1)把长方形绕A点顺时针旋转90度。 A (2)把长方形绕A点顺时针旋转90度。 A 细心选一选 下列图案中,不能由一个图形通过旋转而构成的是( ) A C D B c 挑战你的观察力。 A C B 图1 图2 A B O O’ 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU

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