《小数的意义课件》小学数学西南师大版四年级下册.pptVIP

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2018-05-25 发布于贵州
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《小数的意义课件》小学数学西南师大版四年级下册.ppt

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《小数的意义课件》小学数学西南师大版四年级下册

XSDYY 小数的意义 {意义}yiyi?名?1.表示什么 2.价值【意义】yìyì ?名?①表示什么 ②价值 1元 1元 0.1元 1元 0.1元 1块草地 0.1块草地 1块饼干 0.1块饼干 1千克 0.1千克 1平方米 0.1平方米 1角 0.1角 1 0.1 1 0.1 1 0.1 1 0.1 1 0.1 1 0.1 1 小组合作 1.将正方形纸平均分成你想到的份数。 2.涂上斜线表示出你找到的比0.1小的小数。 3.小组内相互说一说。 0.5 0.78 0.462 练习2：选一选，下面哪副图表示的是0.2。 ① ② ③ ④ 练习3：看到下图，你能想到哪些小数？练习4：测量彩带的长度当测量或计算得不到整数的结果时，可以用小数表示，这也是学习和应用小数的意义。练习5：数数数是数出来的。 -------华罗庚以0.1为单位数以0.01为单位数 XSDYY XSDXZ XSDJJ XSDCC XSDYY （意义）（性质）（加减）（乘除）（应用） 1000000 100000 10000 1000 100 10 1 1 01 001 0001 00001 000001 0000001 顺时针旋转180度 1000000 100000 10000 1000 100 10 1 1 0.1 0.01 0.001 0.0001 0.00001 0.000001 顺时针旋转180度 1000000 100000 0.01 0.001 0.0001 0.00001 0.000001 10000 1000 100 10 0.1 1 根据下面各图填写相应的小数。（）（） 0.28 0.44 根据下面各图填写相应的小数。（） 0.45 （） 0.45 试一试: 0.08 = （） 0.9 = （） 0.7 0.63 分数：小数：有（）个（） 0.107 0.001 107 小数：0.001 分数：分数：小数： 0.025 有（）个（） 1 0.1 0.001 0.01 1 0.1 0.001 0.01 小数点的历史在很久以前，还没出现小数点，因此人们写小数的时候，如果写小数部分，就将小数部分降一格写，略小于整数部分…….. /004/kj/349150086946.swf