《平面图形》课件六年级数学数学小学教育教育专区.pptVIP

图形与几何 ------平面图形的复习 泸溪县明德小学： 李春慧 一、回顾梳理 构建联系 1：想一想，我们都学过哪些图形？ 2：你能对学过的这些图形分分类吗？  图形 平面图形 立体图形 封闭图形： 不封闭图形： 直线 射线 线段 角 平行线 相交线 长方体 正方体 圆柱 圆锥 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆 1、回顾：直线、射线和线段有什么联系和区别？ 图例 端点个数 是否可以 延长 是否可以 度量长度 直线 射线 线段 ． ． 无 1个 2个 向两端延长 向一端延长 不可以延长 无限长 无限长 有限长 不可以度量 不可以度量 可以度量 ． 二、直线 射线 线段 数一数： 下图一共有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。 1 8 6 联系：射线和线段都是直线的一部分。 2、回顾：同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？ 相交: 平行： 在同一平面内永不相交的两条直线叫平行线，也可以说这两条直线互相平行。 ③ ① ② ④ 2、回顾：同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？ 相交： 平行： 在同一平面内永不相交的两条直线叫平行线， 也可以说 这两条直线互相平行。 ③ ① ② ④ （垂直） 两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。 成直角 不成直角 其中一条直线叫做另一条直线的垂线，交点叫垂足。 B ． 3、操作： 过A点画出 这条直线的 垂线。 过B点画出这条直线的 平行线。 画垂线 画平行线 1 放 2 移 3 画 1 放 2 靠 3 移 4 画 ． A ． ． ① ② 平行线间的距离 处处相等 ③、如果从A、B两点各修一条小路与公路连通，怎样修能使这两条小路最短？ ． ． 点到直线的 最短， 就是点到直线的距离。 垂线段的长度 垂线段 ． 三、角 从一点引出两条射线，就组成一个角。 顶点 边 边 角的大小与 两条边 的大小 有关 ， 与两条边的 无关。 1、角的大小与什么有关？ 张开 长短 ） 角变大了 角大小不变 ） ） ． 2、角的分类。 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 ） ） ． 小于 。 9 0 等于 。 9 0 大于 。 90 小于 。 180 等于 。 180 等于 。 360 锐 直 钝 平 周 3、操作。 用量角器画出40°的角。 ． ① ② 量一量同桌画的角！ 0 ． ) 0 ． 。 125 。 40 用量角器画出125°、90°的角。