《数与代数课件》小学数学人教版六年级下册.pptVIP

数的整除复习 洪园小学 向虹 12÷3=4 你能想到什么？ 你能用有关整除的知识说一句话吗？ 找出每一组中与众不同的数 4，16，27，28，32 11，13，2，21，23 100，19，36，9，4 7，14，21，25，49 自然数中，除了合数就是质数。 （错，还有1。） 1 既不是质数，也不是合数。 自然数中，除了奇数就是偶数。 （对，1是奇数。） 你会区分吗？ 质数与质因数 质数与互质数 在 1——20中 奇数有（ ）个，偶数有（ ）个； 质数有（ ）个，合数有（ ）个； 奇数中是合数的有（ ）； 偶数中是质数的是（ ）； 既不是质数，也不是合数的是（ ）。 10 10 8 11 9、15 2 1 把下面的数按不同标准分2类 15 2 8 17 20 大家来挑战 两个质数的和既是11的倍数，又是小于50的偶数，这两个质数可能是多少？ 猜 年 龄 小明和小红是一对堂兄妹。 小明说：我们的年龄是两个互质数。 小红说：我们的年龄之差是最小的质数。 爷爷说：我的年龄是你们年龄的公倍数。 小明又说：我们的年龄是一位数，爷爷的年龄是两位数。 猜猜我的手机号码 既不是质数，也不是合数。 能被5整除的一位数。 能被3整除的最大一位数。 最小的质数 能被2整除的最大一位数 最小的质数与最小的合数之和。 最小的偶数 1 1 5 5 9 9 9 2 8 6 0 哥德巴赫猜想 1742年6月7日，德国数学家哥德巴赫提出一个未经证明的数学猜想“凡是大于4的偶数都可以写成两个奇质数的和” 。这一猜想称之为“哥德巴赫猜想”。我国数学家陈景润 打开了“哥德巴赫猜想”的奥秘之门，对它的证明仅一步之遥，为世人所瞩目。至今为止还没有人能完全证明。 在科学的道路上我只是翻过了一个小山包，真正的高峰还没有有攀上去，还要继续努力。 ——陈景润 自然科学的皇后是数学 数学的皇冠是数论 哥德巴赫猜想 则是皇冠上的明珠 你有什么收获？ 学会整理很重要 抓住题眼很关键 求学的三个条件是：多观察，多吃苦，多研究。（加菲劳） 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。（周恩来） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）