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《正比例的意义课件》小学数学苏教版六年级下册_1
苏教版六年级数学下册 双港中心小学 朱二松 4n 2n n n ……. …… …… …… 12 6 3 3 8 4 2 2 4 2 1 1 腿数 眼睛数 嘴巴数 青蛙只数 考考你 它们是相关联的量吗? (1)小明买《故事大王》数量与总价 (2)工作时间与工作总量 (3)圆的直径与周长 (4)数量和路程 … 480 400 320 240 160 80 路程/千米 … 6 5 4 3 2 1 时间/时 一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表 (1)表中列出了哪两种量? (2)这两种量的变化有什么规律? … 480 400 320 240 160 80 路程/千米 … 6 5 4 3 2 1 时间/时 路程 时间 =速度 (一定) 路程和时间是两种相关联的量, 时间变化,路程也随着变化 ; 当路程和对应时间的比的比值总是一定(也就是速度一定) 时, 我们就说行驶的路程和时间成正比例, 行驶的路程和时间是成正比例的量。 =80 =80 =80 …… 小结 路程和时间是两种什么样的量? 两种相关联的量 为什么? 路程随着时间的变化而变化 怎样变化? 扩大、缩小的规律是什么? 路程和时间的比的比值总是一定的 路程 时间 =速度(一定) 时间扩大,路程随着扩大;时间缩小, 路程 随着缩小. (1)填写上表,说说总价是随着哪个量的变化而变化的。 1.2 1.5 1.8 (2)写出几组对应的总价和数量的比,并比较比值的大小。 (3)这个比值表示的是什么?你能用式子 表示它与总价和数量之间的关系吗? 总价和数量是两种相关联的量, 总价 数量 = 单价 所以 铅笔的总价和数量成正比例。 …… 1.2 0.9 0.6 0.3 总价/元 …… 4 3 2 1 数量/枝 购买一种铅笔的数量和总价如下表 铅笔的总价和数量成正比例吗?为什么? (一定) 路程和时间是相关联的量 路程 ——=速度 (一定) 时间 路程和时间成正比例 路程和时间是成正比例的量 总价和数量是相关联的量 总价 ——=单价 (一定) 数量 总价和数量成正比例 总价和数量是成正比例的量 1.2 1.5 1.8 总结 比较上面这两个例子有什么共同点? 两种相关联的量, 一种量变化,另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对 应的两个数的比值(也就是商)一定, 这两种量就叫做成正比例的量,它们 的关系叫做正比例关系. 如果我们用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用怎样的式子表示出来? 1、一台碾米机的工作情况如下表。 … 3 2.4 1.8 1.2 0.6 碾米数量/吨 … 5 4 3 2 1 工作时间/时 (3)碾米机的工作时间和碾米数量成正比例吗? (1)写出几组对应的碾米数量和工作时间 的比,再比较比值的大小。 (2)这个比值表示的是什么? 数量和时间是两种相关联的量, 数量 时间 = 每小时生产零件的个数 所以 数量和时间成正比例。 200 150 100 50 25 数量/个 8 6 4 2 1 时间/时 第一关 1.张师傅生产零件的情况如下表 生产零件的数量和时间成正比例吗?为什么? (一定) 织布总米数 时间 = 每小时织布的米数(一定) 所以 织布总米数和时间成正比例。 (2)每小时织布的米数一定,织布总米数和时间。 织布总米数和时间是两种相关联的量, 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。 第二关 所以 正方形的周长和边长成正比例. (3)正方形的周长和边长 正方形的周长和边长是两种相关联的量 正方形周长 边长 = 4 (一定) 判断下面每题中的两种量是不是成 正比例,并说明理由。 第二关 所以 正方形的面积和边长不成正比例. (4)正方形的面积和边长 正方形的面积和边长是两种相关联的量, 正方形面积 边长 = 边长 (不一定) 边长 面积 比值 1 2 3 4 5 … … … 判断下面每题中的两种量是不是成正比 例,并说明理由。 1 4 9 16 25 1 2 3 4 5 第二关 所以 小新的年龄和他的身高不成正比例. (5)小新的年龄和他的身高. 年龄和身高在一定范围内是两种相 关联的量,但是年龄和身高的比值 不是一定的 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。 第二关 巧判断 1、梨的单价一定,购买梨的总价和数量成正比例。 ( )
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