《积的近似值课件》小学数学苏教2001课标版五年级上册课件.pptVIP

苏教版五年级上册 求积的近似值 * * 连云港市海头镇中心小学 樊继学 1.2×0.3= 0.7×0.5= 0.21×0.8= 1.8×0.5= 1.25×8= 0.11×0.6= 1.3+0.74= 1﹣0.82= 1.口算。 0.36 0.35 0.168 0.9 10 0.066 2.04 0.18 2.写出表中各数的近似数。 1.9736 0.8054 精确到 百分位 精确到 十分位 精确到 个位 精确到 千分位 1 0.8 0.81 0.805 2 2.0 1.97 1.974 求近似数经常用“四舍五入法”。 保留整数要看小数部分第一位是否满5, 保留一位小数要看小数部分第二位是否满5, 保留两位小数要看小数部分第三位是否满5, ……… 精确到个位,也就是保留整数; 精确到十分位,也就是保留一位小数; 精确到百分位,也就是保留两位小数； ……… 旧知导航 王大伯家前年收入3.18万元，去年的收入是前年的1.6倍，去年他家收入多少万元？ 3.1 8 × 1.6 1 9 0 8 3 1 8 5 0 8 8 因数中共三位小数。 . 保留两位小数，看千分位85，向百分位进一。 3.18×1.6 ≈5.09（万元） 答：去年他家收入约5.09万元。 （得数保留两位小数） 9 例 一种菜油每千克售价8.17元。王成买了1.4千克，应付多少钱？ 8.17×1.4 8.1 7 × 1.4 3 2 6 8 8 1 7 1 1 4 3 8 . 在收付现款时，通常是精确到“分”。 千分位上是8，比5大，进一。 ≈11.44（元） 答：王成应付11.44元钱。 试一试 我们来小结： 计算钱数时，通常保留到分，就是保留两位小数。 求积的近似数时，先求出积，再明确要保留的小数位数，按“四舍五入”法求近似数。 =0.648 ≈0.6 =2.752 ≈2.8 =0.196 ≈0.20 =21.204 ≈21.20 再回顾： 求积的近似数时，先求出积，再明确要保留的小数位数，按“四舍五入”法求积的近似数。 =17.68 ≈17.7 =8.976 ≈9.0 =9.106 ≈9.1 5.2×3.4 1.32×6.8 2.9×3.14 9、计算下列各题，得数保留一位小数 =1.4746 ≈1.47 =5.796 ≈5.80 =4.484 ≈4.48 0.73×2.02 8.4×0.69 5.9×0.76 10、计算下列各题，得数保留两位小数。 S=ah =3.2×1.84 =5.888 ≈6（平方分米） 答：它的面积是6平方分米。 元旦晚会，同学们要用彩带做成花布置教室，每朵花要用0.32米彩带，做16朵花，至少需彩带多少米？ 7.结合实际，解决问题。 0.32×16=5.12（米） 将得数保留一位小数呢？ 答：至少需彩带5.12米。 0.32×16=5.12（米）≈5.2（米） 答：至少需彩带5.2米。 如果用“四舍五入”取积的近似数是5.1米，但这样就不够做16朵。遇到这种情况，不管尾数最高位满5还是不满5，都要向前一位进一。 蔬菜种类 单价 数量 总价 合计 白菜 1.20 50 萝卜 1.36 45.4 西红柿 0.83 45.5 60元 61.74元 37.77元 159.51 元 1、算一算，应付多少元？ 2、你认为保留几位小数合适，为什么？ 3、在取近似值时你是怎么想的？ *