第12节杂交育种与诱变育种基因工程及其应用.ppt

①进行基因操作一般要经过的四个步骤是： 　　　　　；　　　　　；　　　　　；　　　　　。 ②合成胰岛素的遗传信息传递过程是　　　　　。 ③图中的质粒存在于细菌细胞内，从其分子结构看，可确定它是一种　　　　　。 ④细菌丙进行分裂后，其中被拼接的质粒也由1个变成2个，2个变成4个……质粒的这种增加方式在遗传学上称为　　　　　。目的基因通过活动(即表达)后，能使细菌产生治疗糖尿病的激素。这是因为基因具有控制　　　　　合成的功能。 ⑤利用基因工程还能生产哪些药物？　　　　　。 第32页/共48页 解析：糖尿病Ⅰ型是由于胰岛B细胞受损，使体内胰岛素分泌过少而引起的，可用胰岛素治疗。胰岛素的基因工程生产已成现实，就是将人胰岛素基因导入受体细胞，通过发酵获得，但科学技术是双刃剑，利用不好会造成危害。 第33页/共48页 答案：(1)B (2)①提取目的基因　目的基因与运载体结合　将目的基因导入受体细胞　目的基因的检测和表达　 ②　 ③DNA　④复制　蛋白质　⑤干扰素、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子等 第34页/共48页 变式训练2－1 在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是(　　) A．用mRNA为模板逆转录合成DNA B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选 D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA 第35页/共48页 解析：人工合成目的基因有两种方法：一是通过mRNA→单链DNA→双链DNA；二是根据蛋白质氨基酸序列→mRNA序列→推测出结构基因的核苷酸序列→通过化学方法人工合成。在已知基因碱基序列的情况下，合成目的基因的最佳方法就是以4种脱氧核苷酸为原料，进行化学合成(第二种方法)。 答案：B 第36页/共48页 变式训练2－2 下列有关基因工程技术的叙述正确的是(　　) A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D．只要目的基因进入受体细胞就能实现表达 解析：基因操作的工具酶是限制酶、连接酶，运载体是基因的运载工具，不是工具酶。每种限制酶都只能识别特定的核苷酸序列，而并非同一种核苷酸序列。目的基因进入受体细胞后，受体细胞表现出特定的性状，才能说明目的基因完成了表达。选择受体细胞的重要条件就是能够快速繁殖。 答案：C 第37页/共48页 三、几种育种方法的比较 第38页/共48页 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 诱变育种 基因突变 ①物理：紫外线，X、γ射线，微重力，激光等处理，再筛选 ②化学：亚硝酸、硫酸二乙酯处理，再筛选 提高变异频率，加快育种进程，大幅度改良某些性状 盲目性大，有利变异少，工作量大，需要大量的供试材料 高产青霉菌 单倍体育种 染色体变异 ①先将花药离体培养，培养出单倍体植株 ②将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合子 ③从中选择优良植株 明显缩短育种年限，子代均为纯合子，加速育种进程 技术复杂 用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦 第39页/共48页 名称 原理 方法 优点 缺点 应用 多倍体育种 染色体变异 用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 操作简单，能较快获得所需品种 所获品种发育延迟，结实率低，一般只适用于植物 三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦 基因工程育种 基因重组 提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与表达→筛选获得优良个体 ①目的性强，育种周期短；②克服了远缘杂交不亲和的障碍 技术复杂，安全性问题多，有可能引起生态危机 转基因“向日葵豆”、转基因抗虫棉 第40页/共48页 特别提醒：杂交育种与杂种优势的区别： ①杂交育种是通过有性生殖，使不同的优良性状组合到后代的一个个体中，从而选育出优良品种的方法。 ②杂种优势是指基因型不同的个体杂交产生的杂交一代，在适应能力上优于两个亲本的现象。 第41页/共48页 【典例3】假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示。 第42页/共48页 (1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为　　　　　。若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有　　　　　株。基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是　　　　　。 (2)过程⑤常采用　　　　　由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”育种的优势是　　　　　。 (3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是　　　　　。与“过程⑦”的育种方法相比，“过程④”育