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世界通史观初中历史教科书中的世界通史观演示教学.ppt

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世界通史观初中历史教科书中的世界通史观演示教学.ppt

初中历史继续教育 初中历史教科书中的世界通史观 石河子大学政法学院:苏 瑛 一、从“西方中心论”到“全球史观” 1.从西方中心论—文明多元论—全球史观(关于世界历史理论和编纂实践的观念改变 ) ▲从18世纪末到19世纪末,在历史研究中的“西方中心论”占有主导地位。 ▲一战后,出现比较文化形态学,主张“文明多元论”,德国史学家奥斯瓦尔德·斯宾格勒《西方的没落》;史学家A·J·汤因比的《历史研究》 为代表。 体现世界史研究的最新史学观点: 以“文明模式论”为基础的世界历史分期 改变“欧洲中心论”,突出“全球史观” 代表著作:斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 马克垚:《世界文明史》 现代化史: 罗荣渠:《现代化新论——世界与中国的现代化进程》和《现代化新论续篇》;《世界现代化进程研究丛书》 钱乘旦:总主编的一套《世界现代化历程》10卷 以公元476年9月4日西罗马帝国灭亡分为世界上古史和世界中世纪史。 整体而言,世界古代史是以“世界文明的发展”为线索的。 1500 年以前的世界历史分为史前人类、欧亚大陆的古代文明、欧亚大陆的古典文明、欧亚大陆的中世纪文明四个阶段。 1500年以前的世界:世界古代史 第一讲:世界古代史:四大传统文明及其相互关系 中华文明(儒家文化圈) 印度文明(印度教佛教文化圈) 中东文明(伊斯兰教文化圈) 欧洲文明(基督教文化圈) 1500年以后的世界:世界近现代史 斯塔夫里阿诺斯根据西方开启世界联系性的观点, 以西方在近代的发展历程为引线, 把这 500 年来的历史分为西方崛起时的世界、西方据优势地位时的世界、1914 年以来西方衰落与成功的世界三个阶段。 比“五种社会形态分期法”相比更加合理 第二讲:世界近代史:资本主义产生和发展的历史 1500年左右的西欧人实际上启动了两个世界性的事变进程:资本主义的兴起和王权国家的出现 资本主义的兴起 商业资本主义——工业资本主义——垄断资本主义 经济的现代化历程 主要帝国主义国家形成 章节导学 垄断资本主义的形成 第二次工业革命 垄断组织形成 经济巨大发展 资本主义世界市场最终形成 殖民扩张 之间矛盾加剧 帝国主义国家发展不平衡 世界殖民体系最终形成 殖民地民族民主运动 社会主义运动发展 资本主义世界体系最终形成 第一次世界大战 第三讲:政治现代化 王权发展第一阶段 第二阶段:主权在神 第三阶段:主权在王 第四阶段:主权在民 欧洲各国走上不同的现代化之路 英国:渐进式改革之路 法国:人民革命之路 德国:民族失败之路 参阅钱乘旦:《走向现代国家之路》 自由传统不泯的英国: 英国是早期现代欧洲最早出现的绝对主义君主制大国之一 从内战到光荣革命:英国政治现代化的第一阶段 英国“自由”传统是在贵族与国王的斗争中确立的。留下了两个最重要的成果:大宪章和议会 右图:《自由大宪章》(1215年)--英国自由的象征 “大宪章”规定国王的权力不是无限的,国王应在法律的控制之下行使职责,具有反对王权专制的含义 议会最初只是国王向各地派捐税的协商会,后来成为反对王权的政治中心 诞生了“生而自由的英国人” 都铎王朝建立标志着统一的英格兰正式出现 亨利八世的离婚案割断了英国教会对罗马教廷的依附关系。 图:都铎王朝的君主们,从左至右:亨利七世(1485-1509年在位)、亨利八世(1509-1547年在位)、伊莉莎白一世(1558-1603年在位) 光荣革命:未来社会的基石 威廉接受“权利法案”,使国王根据议会的条件登上王位,并服从议会的法律,议会的权利确立了。 个人专制结束了,英国完成了从绝对王权向多元寡头制的转化。 国王与议会达成协议:议会让国王当国王,国王则同意议会凌驾于自己之上。权利结构在不改变政权形式的前提下改变了 英国19世纪的政治改革 “衰败选邑”的存在使当时英国存在不合理的选举制度。 1832年议会改革:中产阶级的胜利 这次改革取消了五十六个衰败选邑,扩大了选民范围,增强了选民的真实权利,是英国政治民主化转变的一个转折点。使得英国平稳度过了1848年。 中产阶级虽然获得选举权,但没有掌握国家权力,仍然进行反对贵族垄断政权的斗争 新成长起来的工人阶级在改革后仍被排斥在选举权之外。 1867年议会改革 自由党和保守党轮流执政,工业资产者成为英国的主人 工人运动的发展,1867年议会改革使得英国城市工人阶级大部分有了选举权。 《人民宪章》有6项要求︰确定男子普选权;设立平等的选举区;以投票方式进行表决;议会每年选举一次;规定议员薪俸;废除议员候选人的财产资格 *

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