人力资源相关管理课件06职业生涯相关管理.ppt

第六章 职业生涯管理;一、职业与职业生涯 （一）职业的含义 职业（occupation）是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，同时获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需要的工作的统称。;职业是人类文明进步、经济发展及社会劳动分工的结果。1999年出版的第一部对社会职业进行划分和归类的权威文献《中华人民共和国职业分类大典》，将职业分为8个大类、66个中类，413个小类和1838个职业。 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 第二大类：专业技术人员 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：商业、服务业人员 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 第七大类：军人 第八大类：不便分类的其他从业人员;（三）社会职业的发展趋势;1、职业生涯的含义 职业生??（career），是指个体一生的工作经历，包括从事的职业、职位的变动及职业发展目标实现的整个过程。 职业生涯具有差异性、发展性、阶段性、可规划性等特点。;三、职业生涯管理的意义和作用;四、职业生涯管理的原则;第二节 职业生涯管理理论;一、帕森斯的人职匹配理论 ;一、帕森斯的人职匹配理论 ; （1）因素匹配。如需专门技术和专业知识的职业与掌握该种特殊技能和专业知识的择业者相匹配； （2）特质匹配。如具有敏感、易动感情、不守常规、个性强、理想主义等人格特性的人，适合从事审美性、自我情感表达的艺术创作型职业。; 二、霍兰德的职业倾向理论 ;是思想家而非实干家，喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题。适合科研人员，教师，工程师，医生等 ;三. 沙因的职业锚理论;沙因的5种类型职业锚;四、萨柏的职业发展理论 ;阶段;;五、格林豪斯职业发展五阶段 ;六、沙因的职业发展理论;; 第三节 职业生涯规划与管理;（二）员工职业生涯规划的步骤;1、自我剖析;在认知自我的同时，也要对自己所处的外在环境和机会进行认知。评估各种环境因素对自己职业生涯的影响。环境影响主要有家庭环境影响，朋友、同龄群体的的影响，社会环境影响。;   ; 职业定位就是为员工的职业目标、自身潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。 可以利用职业选择理论与职业发展理论来指导自己的职业定位或职业选择。 注意以下问题： 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的联系； 对比职业的要求与自身条件的匹配情况； 扬长避短； 审时度势。; 是职业生涯规划的核心。事业的成败，很大程度上取决于有没有正确适当的目标。分为短期1-2年，中期3-5年，长期5-10年。 原则： 择己所爱 择己所长 择世所需;策略实施是通过各种积极的具体行动与措施去争取职业目标的实现。没有行动，目标就难以实现。 ; 是指在实现职业生涯目标的过程中，根据实际情况不断地总结经验与教训，修正自我的认知和对最终职业目标的界定。包括职业的重新选择。职业生涯路线的选择，人生目标的修正，实施措施与计划的变更，等等。;（三）、对员工个人职业生涯的建议;二、组织职业生涯管理;2.职业生涯初期 （1）了解员工的职业兴趣、技能，然后把他们放到最合适的职业轨道上去； （2）进行岗前培训； （3）培训新员工的主管； （4）提供一个富有挑战性的工作 （5）协助员工做好职业规划 ;2.职业生涯初期;3.职业生涯中期 （1）帮助员工自我实现：提拔晋升；安排有挑战性的工作；安排工作轮换；改善工作环境等。 （2）建立内部晋升计划，促进员工发展 4.职业生涯后期 帮助员工认识他接受退休的事实，并帮助即将退休的员工指定具体的退休计划，组织也可采取兼职、顾问等聘用方式延长他们的职业生涯。;（二）职业发展通道设计与管理;（三）加强职业指导和素质测评;（四）实施职业培训 ;（五）建立职业生涯管理评价系统 ;（六）完善人力资源管理体系