经济学基础课件-模块2学会消费.pptx

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经济学基础;模块二 学会消费;课堂讨论——食堂菜品;一、认识效用;;偏好的传递性;偏好的非对称性;偏好的完备性;;;;圣彼得堡悖论;按照概率期望值的计算方法,将每一个可能结果的得奖值乘以该结果发生的概率即可得到该结果奖值的期望值。游戏的期望值即为所有可能结果的期望值之和。随着n的增大,以后的结果虽然概率很小,但是其奖值越来越大,每一个结果的期望值均为1,所有可能结果的得奖期望值之和,即游戏的期望值,将为“无穷大”。 按照概率的理论,多次试验的结果将会接近于其数学期望。但是实际的投掷结果和计算都表明,多次投掷的结果,其平均值最多也就是几十元。正如Hacking(1980)所说:“没有人愿意花25元去参加一次这样的游戏。”这就出现了计算的期望值与实际情况的“矛盾”,问题在哪里? 实际在游戏过程中,游戏的收费应该是多少?决策理论的期望值准则在这里还成立吗?这是不是给“期望值准则”提出了严峻的挑战?正确认识和解决这一矛盾对于人们认识随机现象、发展决策理论和指导实际决策无疑具有重大意义。;知识拓展:幸福方程式;知识拓展:基数效用论;知识拓展:序数效用论;二、边际效用递减规律;1、总效用;2、边际效用;3、总效用与边际效用的关系;4、边际效用递减规律;5、边际效用递减规律例外?;模块二 学会消费;课堂讨论;一、预算约束;消费者均衡;二、消费决策;1、效用分析;最大效用组合方式;2、田忌赛马——权衡取舍;;3、权衡取舍的课堂游戏——如何选择;模块二 学会消费;案例:河南大学生因赌球陷“校园贷”巨债跳楼;一、校园贷;正确面对校园贷;二、投资理财;你不理财 ,财不理你 ! ;要赚多少钱才够用?;我们需要什么呢?;房子;车子;孩子;孝顺父母;家庭开支;休闲生活;退休金;统计一下;478万;我国目前上班族,平均收入并不高, 假设平均一对夫妇一个月的月薪收入为3千;怎么办呢?;478万元 并不是非常好的生活;1、多少钱可以开始理财;2、穷人最缺少的是什么;;;3、穷人与富人的差异;;;;;;;;;4、投资理财关键问题;2)理财的关键;;5、如何迈开理财的第一步;1)无论你的收入是多少,记得分成五份;;;;;2)理财的习惯;;;3)投资理财原则;;;;4)投资理财产品;4-1.金融机构存款;4-2.债券;4-3.股票;;4-4.期货;4-5.外汇;4-6.分红型保险;;6、投资与博彩最本质的区别;赌博享受过程 投资重视结果  ;三、时间管理;1、帕累托原则;2、麦肯锡30秒电梯理论;四、消费者剩余;2、消费者剩余示意图;3、消费者剩余的计算;4、消费者剩余的基本内涵;4、消费者剩余的基本内涵;5、企业运用消费者剩余;6、案例——郁闷的小红;五、价值悖论;用边际效用来解释

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