小学教育人教版四年级下册小数的大小比较.ppt

* 小数的大小比较 654 543 8321 8436 在 里填上“＞“或”＜“或”=“。 666 99 760 6701 想一想，整数的大小怎样比较的? 先数位数,位数多的数就大, 如果位数相同,就从高位比起。 ＜ ＜ ＞ ＞ 0.98 0.99 0.036 0.360 ＜ ＜ 说说你是怎样想的？ 现在公布跳远成绩： 你能给他们排出名次吗？ 2.93 小军 2.88 小莉 2.84 小红 3.05 小明 成绩/米 姓名 小明跳得最远。 3.05 2. 3 2 3 2 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大。 小红、小莉没有小军跳得远。 2. 93 2.8 2 2 8 9 整数部分相同，就比较十分位。十分位大的那个数就大。 8 9 小莉比小红跳得远。 2. 88 2.84 2 2 4 8 想一想：怎样比较两个小数的大小？ 4 8 8 8 6.4 5.8 4.5 4.7 6 5 4 4 5 7 两个小数比大小，先比整数部分，如果整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分。 0.54 0.57 4 7 比较下面每组中两个数的大小： 3元 2.6元 6.35米 6.53米 4.723 4.79 0.458 0.54 ＞ ＜ ＜ ＜ 比较小数的大小时，是不是小数数位越多这个小数就大呢？ 智 慧 城 堡 在 里填上“”、“”或“=”。 2.3 3.3 ＜ 0.93 0.94 ＜ 0.057 0.053 ＞ 0.99 1 ＜ 6.9 6.8 ＞ 4.50 4.5 = 4.9 3.7 4.0 5.1 4.2 　　　请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。 4.9 3.7 4.0 5.1 4.2 　　　请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。 3.7 ＜ 4.0 ＜ 4.2 ＜ 4.9 ＜ 5.1