(幼儿园）幼儿园环境创设与有效运用五.pptVIP

教师与幼儿沟通的基本技能和要点： （1）尊重、平等、亲切的态度； （2）积极主动地与每一个幼儿交往； （3）熟记每一个幼儿的名字； （4）和幼儿说话时要有视线交流； （5）蹲下身子和幼儿说话； （6）要仔细、主动地倾听； （7）适当的身体接触； （8）说话语调自然、速度恰当； （9）经常微笑； （10）不出恶言恶语。 * 除了物质上的安全，要注意幼儿的心理“安全”，?民主平等和谐的师生关系、同伴关系、??尊重幼儿，尊重并满足幼儿的各种需要。只有当幼儿的各种需要得到满足的情况下，他们才能形成对周围世界的安全感和信任感，才能形成健全的人格。 * 谢谢大家！ 祝：大家工作顺利！ 万事如意！ * 谢 谢！ 谢 谢！ * 表现区：语言、美术、音乐等内容与方法的学习。 * * * 2.游戏性的区域活动：指向良好情感经验、社会经验的积累。如：结构区、表演区、角色区。 * * * * * （二）区域活动材料的注意点： 1.投放材料的目的性。（材料与目标紧密相关，目标隐性地体现于材料之中。一个目标可以若干材料的共同作用来实现，一种材料也能够达成多项目标） 2.投放材料的层次性。（由浅入深，从易到难，幼儿能按自已的能力，选择适宜自已的材