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求合力的常用方法
_ 麓j ≥。 ii誊 。
瓣
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求合力的节用方
张凌明
学习了重力、弹力、摩擦力等各种力之 A.8 B. 12
后,在对物体受力分析时发现物体的受力大 C.14N D.16N
多数情况下并不是单纯的受到一个力,所以
解析 本题考查平行四边形定则求
就需要把物体受到的力进行组合,求出最终
合力、共点力的平衡.设F F ,由图象和平
的合力,力的合成在高考中是必考内容之一.
行四边形定则可知:当 :1T时,F=F。一F2
力的合成必须遵循 “同物性”和 “同时性”的
原则.“同物性”是指待合成的诸力是作用在 = 2N,当 = 时,F: : =10N,两
同~物体上的力,“同时性”是指待合成的诸
式联立解得 F =8N,F2:6N.则F1一F ≤
力是同时出现的力.而求解合力的方法有多
≤Fl+F2,即2N≤F≤14N.物体在 F】、2、
种 ,可以由平行四边形定则求合力、由矢量三
F 三个力的作用下保持静止状态,由平衡
角形定则求解合力、用图解法求解合力、正交
条件可知 ,F,必与 F等大反 向,所 以F,的
分解法求解合力、用相似三角形求解合力.
取值范围为 2N≤F ≤14N,故选项 ABC
一 、 平行四边形定则求解合力
正确.
平行四边形定则:求两
例 2 如 图3所示 ,用两根等长轻
个互成角度 的共 点力 、
F 的合力 ,可以用表示 F 、 绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制
: 的有向线段为邻边作平 成一简易秋千.桌次维修时将两轻绳各剪去
行 四边形 ,平行 四边形的对 图1 一 小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静
角线(在两个有向线段 F、 之间)就表示 止时,F 表示木板所受合力的大小,F:表示
合力的大小和方向,如图1所示.对于画出的 单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后
平行四边形寻找(或者构造 出)直角三角形, ( )
然后利用三角函数列出方程分析求解.
例 1 在研究两个共 点力F 、F2的
合成实验 中,得到如图2所示的舍力 F与两
力夹角 的关系图象 现有一物体在 F 、 、
三个力的作用下保持静止状态,则 可 图 3
能为 ( ) A.Fl不变 ,F2变大
B.F 不变 , 变 小
C.F 变大 , 变大
D.F1变小,F2变小
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