广东省中考思品复习方案 第2、3单元 八年级上下册课件 粤教版.ppt

第11课时 ┃ 拓展提升 3．在现实生活中，生产、销售假冒伪劣产品的现象时有发生，这种生产销售假冒伪劣产品的行为侵犯了消费者的什么权？ 安全保障权、知悉真情权、公平交易权。 4．我们在消费过程中，如何才有可能避免使我们的合法权益受到侵害？ 首先，树立正确的消费意识，抵制不良信息的诱惑，学会辨明是非，防止消费陷阱。其次，树立消费者的权利意识，懂得消费者应有的合法权利。第三，掌握必要的消费知识，在消费过程中了解产品或服务等的真实情况，如购买商品时，要注意看商品的保质期、有效期、厂家等。第四，要有维权的意识，购买或接受服务消费时，应注意索取、保留发票或其他有效票据等。 * 第11课时 ┃ 要点探究 要点探究 ?　易考易混点 1．受教育既是权利又是义务，可以结合九年级的科教兴国战略考查 2．明确遗赠不属于财产继承的方式 3．消费者的权益在生活中的具体体现及维权的途径 * 第11课时 ┃ 要点探究 ?　探究点一　公民享有受教育权 例1　父亲对儿子小明说：“你看，我没有读多少书不也照样做生意挣钱！明天你就不要上学了，在家帮我打理生意。”假如你是小明，你的做法是 (　　) ①寻求学校老师的帮助　②到当地政府寻求帮助　③到法院起诉父亲，争取受教育的权利　④听父亲的话，不上学了 A. ①②③　　　　　　B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ [解析] 受教育是法律赋予我们的基本权利，当我们的受教育权被他人剥夺时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 A * ? 探究点二 公民的财产权不容侵犯 第11课时 ┃ 要点探究 例2　2012年5月8日上午，方芳乘某出租车前往九华山旅游，不慎将装有手机和两千元现金的皮包丢在出租车上，后被司机刘某拾得。下午，方芳和刘某见面了。 情景一：刘某确认失物是方芳的，后主动归还。 (1)请你评价刘某的行为。 情景二：方芳要求刘某归还失物，刘某谎称自己没看见，拒绝归还。 (2)请你全面推测方芳可能采取哪几种办法解决这件事。并运用法律知识对推测进行评析。 [解析] 当我们的合法权益受到侵害时，要依法维护自身的合法权益。解答本题要懂得学会从多角度思考、回答问题。 * 第11课时 ┃ 要点探究 [答案] (1)刘某拾得遗失物并归还失主，是自觉履行法定义务的行为。 (2)方芳可能采取的方法有：①采取合法手段维护自己的正当权益，如到刘某所在的出租汽车公司投诉或到执法部门控告等。②采取非法手段维护自己的权益，比如大打出手，迫使刘某交还失物。公民要依法维护自己的正当权益。公民的合法权益遭到侵害时，不能随心所欲，任意胡为，应采取合法方式，按照法定程序维护自己的正当权益。 * ? 探究点三 依法维护消费者合法权益 第11课时 ┃ 要点探究 例3　 看漫画《明星代言》并回答。 (1)漫画反映了什么现象？请你对明星的行为予以评价。 (2)商品生产企业侵犯了消费者的哪些合法权益？ (3)你从中可以得到什么启示？ * 第11课时 ┃ 要点探究 [答案] (1)明星做虚假广告。从社会道德意识淡薄、诚信缺失、违法行为等角度去评价明星的行为，言之有理即可。 (2)安全保障权、知悉真情权、公平交易权。 (3)做一个成熟的消费者，理性地对待名人做广告，购买哪种商品，不能完全相信广告的说辞；到信誉好的商场买东西；购买商品时注意查看有关商品成分、保质期等标志；购买东西不忘记索取发票或凭证；不买三无食品；不购买便宜、降价的伪劣食品；等等。 * 第12课时 ┃ 对社会负责 * 第12课时 ┃ 考点聚焦 考点聚焦 课标要求： 1.知道公平有利于社会稳定，树立公平意识。懂得公平需要正义，激发社会正义感。理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。 2.知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 3.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，理解自己负有的社会责任，增强责任意识，努力做一个负责任的公民。 * 第12课时 ┃ 考点聚焦 问题 解读 1.社会生活为什么需要合作？(社会合作的必要性是什么？) 　社会生活是人们之间的一种合作活动，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。 2.现代社会中的社会合作如何实现？ 　在现代社会中，社会合作是由公民通过民主选举的方式所产生的政府来组织和实施的。政府的主要职能是实行社会管理和提供公共服务。 考点1 社会合作与公平