高中《美术鉴赏》教材第一课 美术鉴赏及其意义.pptx

美术鉴赏及其意义 ——培养审美的眼睛授课：董立标志设计摄影书法建筑大卫（雕像）米开朗基罗维纳斯（雕像）（公元前1世纪）——培养审美的眼睛卢浮宫博物馆神秘的微笑 “薄雾法”借助空气对视觉产生的阻隔作用，物体距离越远，形象就描绘得越模糊：或一定距离后物体偏蓝越远偏色越重。特点是产生形的虚实变化、色调的深浅变化、形的繁简变化等艺术效果。蒙娜丽莎(油画，1503—1505）达·芬奇捣练图 （中国画，局部）张萱（唐）拾穗（油画，1857年）米勒（法国）捣练图 （中国画）张萱（唐）拾穗（油画，1857年）米勒（法国） 将西洋画中的解剖与中国传统笔墨相结合，以中西融合的方法改造传统的中国画使之具有面对现实的能力的思想。奔马（中国画，1951年）徐悲鸿照夜白（中国画）韩幹（唐）根扎南国（中国画，1998年）吴冠中筛谷的妇女（油画，1854年）库尔贝舞蹈 （油画，1910年）马蒂斯（法国）开国大典（油画，1952—195年）董希文开国大典（历史存照）课堂小结 美术鉴赏对培养我们认识世界的能力和健康的审美情趣以及未来人生的发展都具有十分重要的意义，我们都具有一双发现美的眼睛！