获奖课件（苏教版）六年级数学下册课件正比例.pptVIP

HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY * HAPPY EVERY DAY 成正比例的量 HAPPY EVERY DAY 教学目标 HAPPY EVERY DAY HAPPY EVERY DAY 记住下面各量之间的关系哦！ 路程 时间 =速度 工作总量 工作时间 =工作效率 数量 总价 =单价 HAPPY EVERY DAY 时间扩大，路程随着扩大。 时间缩小，路程随着缩小。 路程随着时间的变化而变化。像这样 的两个量我们把它叫做相关联的量。 HAPPY EVERY DAY 路程和时间的比值： 60 1 ＝60 240 4 ＝60 360 6 ＝60 路程 时间 ＝速度 （一定） … … HAPPY EVERY DAY … 0.9 0.6 0.3 总价（元） … 6 5 4 3 2 1 数量（枝） HAPPY EVERY DAY 观察上表，回答下面的问题： （1）表中有哪两个量？ （2）总价是怎样随着枝数变化的？ （3）相对应的总价和枝数的比各是多少？ （4）比值是多少？铅笔的总价和数量成正比例吗？ … 0.9 0.6 0.3 总价（元） … 6 5 4 3 2 1 数量（枝） HAPPY EVERY DAY 总价和数量的比值： 0.3 1 ＝0.3 0.6 2 ＝0.3 0.9 3 ＝0.3 … 总价 数量 ＝单价 （一定） HAPPY EVERY DAY 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 路程 时间 ＝速度 （一定） 总价 数量 ＝单价 （一定） HAPPY EVERY DAY y x ＝ k （一定） 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示： HAPPY EVERY DAY 所以（ ）和（ ）是 成正比例的量。 （ ） （ ） ＝（ ）（一定） 1、判定两个量是否成正比例，主要看它们的 2、芒果的单价一定，苹果的数量 和总价。 （ ）是否一定。 （ ）和（ ）是相关联的量。 要思考 比值 总价 数量 总价 数量 单价 总价 数量 HAPPY EVERY DAY 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 火车行驶的速度一定， 行驶的路程和时间。 HAPPY EVERY DAY 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 草莓的单价一定，购买草莓的数量和总价。 HAPPY EVERY DAY 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 稻谷每公顷的 产量一定，稻 谷的公顷数和 总产量。 HAPPY EVERY DAY 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 运动员的体重和跑步的米数。 HAPPY EVERY DAY 判断下面每题中的两种量是 不是成正比例，并说明理由。 圆柱的底面积和它的体积。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * *