青岛版四年级数学上册第七单元解决问题及混合运算回顾整理.pptVIP

第七单元回顾整理 回顾反思 整体回顾 综合应用 系统梳理 一、整体回顾 植树问题 单价、数量和总价的关系 解决问题 不带括号的 带括号的 混合运算 回顾七单元我们学过了哪些解决问题和混合运算的知识？ 返回 单价、数量、总价的数量关系。 二、系统梳理 返回 例如:公园中一条小路长450米，在小路一侧有一排椅子，从起点到终点每两把椅子之间相距9米。一共摆放了多少把椅子？ 植树问题。 两端都栽： 间隔数+1=棵数 一端不栽： 间隔数=棵数 两端都不栽： 间隔数-1=棵数 两端都栽：间隔数 + 1 = 棵数 答：一共摆放了 51 把椅子。 450 ÷ 9 + 1 = 51（把） 三种情况 二、系统梳理 例如: 返回 二、系统梳理 混合运算（没有括号的）。 480 ÷ 60 + 55 × 2 = 118 = 8 + 110 在既有乘除又有加减的混合运算中，要先算乘除，再算加减。 返回 在有括号的混合运算中，要先算括号里面的，再算括号外面的。既有小括号又有中括号的，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。 混合运算（有括号的）。 例如： 180 ÷[（76-28）÷ 4] = 180 ÷[48 ÷ 4] 二、系统梳理 = 15 = 180 ÷ 12 对应练习 1.说说运算顺序，再计算。 5