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高三历史一轮复习教学案2
高三历史一轮复习教学案2 (必修一)
第2专题 近代中国维护国家主权的斗争
[课标要求]
4 、列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外
来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
5、列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全
民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中
的历史地位。
[单元知识结构及综述]
从1840年鸦片战争到1949年10月1 日中华人民共和国成立,中国的新民
主义革命取得彻底胜利,这一百多年的历史始终贯穿着两条主线:一是
列强通过一次次侵略战争,强加给清政府一系列不平等条约,拥有独立
主权的中国逐步沦为受外国支配的半殖民地国家;日本发动的全面侵华
战争企图把中国变为日本独占的殖民地。二是中国社会各个不同的阶级
在不同的历史阶段为维护国家主权,使中国重新获得独立所进行的前仆
后继的抗争。因此这一历史时期的基本特征:一是中国的沉沦,二是中
华民族的奋起。
[学习过程]
一、列强入侵与民族危机
(一)背景:
(二)近代列强对中国的侵略
1、鸦片战争 (时间、国家、经过、结果)
2、第二次鸦片战争
3、中法战争
4 、甲午中日战争
5、八国联军侵华战争
6、列强掀起的瓜分狂潮
(1)背景:
(2 )概况:
提出背景:
(3 )美国的“ 门户开放”政策 内容:
实质:
影响:
(三)列强侵华战争对中国的影响
1、政治
2、经济
3、思想文化
二、中国军民维护国家主权的斗争
(一)三元里抗英 (意义)
(二)左宗棠收复新疆
(三)黄海海战 (结果)
背景:
(四)台湾人民反割台斗争
概况: (人物)
(五)义和团反帝运动
1、背景:
兴起:
发展:
2、概况 口号:
结果: (败因)
3、意义:
(六)伟大的抗日战争
1、侵华日军的罪行 侵华原因:
侵华事件:
日军的暴行:
中共:
2、关内外的抗日救亡运动 东北军民:
3、全民族的抗战
(1)日本全面侵华
(2 )抗日民族统一战线的建立:
路线:
(3 )国民政府的抗战 主要会战:
结果:
路线制定:
(4 )中共领导的敌后抗战 策略:深入敌后开展游击战争。
表现:
胜利前夕的形势:
(5 )抗战的伟大胜利 胜利进程:
胜利意义:
[重难点突破]
1、列强侵华主要手段
手段 (1)发动侵略华战争和制造军事侵华事变 (2 )强迫中国签订一
系列不平等条约
(3 )强占中国领土和划分“势力范围” (4 )制造边疆新危机
(5 )破坏和镇压中国人民革命 (6 )不断变换方式进行经济侵略
2、 《马关条约》和 《南京条约》的异同
相同点: (1)从性质上看,都是列强强迫中国签订的不平等条约。
(2 )从内容上看,都有割地、赔款和开放通商口岸的规定。
(3 )从危害上看,都破坏了中国的主权,加重了中国人民的负担,
便利列强对华进行经济侵略。
不同点: (1)从内容上看, 《马关条约》割地的面积远远超过 《南京
条约》,赔款数额也大大超过 《南京条约》; 《南京条约》所开放的通
商口岸都是在东南沿海,而 《马关条约》所开商埠已深入中国内地;
《南京条约》的关税协定是国了向中
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