白水小学心理健康教育实施方案.docVIP

白水小学心理健康教育实施方案 一、心理健康教育的指导思想与基本情况 为了深入贯彻万教字〔2018〕19号《关于进一步加强中小学心理健康教育工作的实施意见》文件精神，进一步加强我乡小学心理健康教育工作，引导我乡广大学生健康快乐成长，我校召开班子会议，认真研究部署学校今年的心理健康教育工作。多年来，我校心理健教育遵循学生身心发展规律，在“主动干预为主，被动干预为辅；全员参与、全面渗透、面向全体”的思想指导下，坚持“专职与兼职老师辅导相结合，全体辅导与个别咨询相结合，课内外活动相结合”；立足学生成长需要，开设了心理健康教育课、悄悄话信箱、班主任qq、微信等；开办体育校长 提出总目示 领导小组 制定具体方案 部门、班主任、教师 组织实施 评价、反馈 （四）建立多层级学生心理健康教育网 一是班级心理活动室，以班主任为主，负责利用班级各项活动渗透心理健康教育。 二是校级心理辅导室及心理咨询室，由少先队辅导员卢华平负责心理辅导室建设。开展辅导与个别咨询、个案跟踪等活动。监控学生心理健康情况，建立和管理学生心理档案，指导班任及其他老师开展心理健康教育活动。 三是借助好县教育局、兄弟学校的经验指导，借助好乡、村等社会力量，加强心理健康教育的宣传与指引，建立和谐社区与家庭，为孩子营造良好的心理健康教育环境。 （五）加强培训，提高教师队伍的能力 积极参加县教育局组织的各类集中培训、网络培训、外出学习等，校内利用网络学习，开展校本培训，组织全体教师进行学习，提高他们在心理健康教育方面的基本理论、专业知识和实际操作技能水平。 心理健康教育的途径和方法 1.心理健康教育要贯穿于教育教学过程。全体教师要自觉地在各学科教学工作中遵循心理健康教育规律，将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动之中。注重发挥教师人格魅力和为人师表的示范引领作用，建立起民主、平等、相互尊重的师生关系。将心理健康教育与班主任工作、班队活动、校园文体活动、安全教育、社会实践活动等有机结合，充分利用校园广播、电视、网络、板报等多种形式开展心理健康教育。 2.扎实开好上好心理健康教育课。各年级各班每两周上好一节心理健康教育活动课。每班每周一节的心理辅导活动课包括心理训练、问题辨析、情境计设、角色扮演、游戏辅导等，旨在帮助学生掌握一定的心理保健知识、学习积极、健全的生活、学习态度和价值观，锻炼个人的心理素质。 3.积极开展心理辅导。开设心理辅导室，由少先队大队部负责管理，安排兼职教师（部分班主任轮流）值班并接待辅导。坚持每天开放时间不少于1小时，接待、辅导来访学生要有日常工作记录。要建立和规范学生心理健康教育工作档案，定期开展研讨活动，不断提高心理辅导工作的科学性与实效性。开展心理辅导应遵循学生心理发展规律和教育规律，遵守职业伦理道德规范，在学生知情自愿的基础上进行。严格遵守保密原则，保护学生隐私。 4.通过家长开展心理健康教育。学校要加强与家长的联系与沟通，与家长一起共同实施心理健康教育。通过设立家校联系QQ群微信群、开设专题讲座，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，利用多种渠道向家长普及心理健康教育知识，积极宣传心理健康在人的发展中的重要性，为家长提供促进孩子健康发展的指导意见，协助他们解决孩子在发展过程中出现的各种心理和行为问题。 5、纳入学校教育教学工作考核。把心理健康教育工作作为考核各学校教育工作的重要内容。乡中心小学对各村小心理健康教育师资配备、课程建设、辅导室建设、活动开展、经费保障等工作将进行专项督查，督查结果将及时通报并作为评价各学校教育工作的重要依据之一。 白水乡中心小学 2018.3