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如何拉进与孩子距离
如何拉进与孩子距离
【摘要】现在的中学生基本都是90后,他们中的绝大多数是独生子女,他们有更为优越的生活环境,他们被父母、爷爷奶奶及全家人寄予了希望。但他们正处在人生的青春期、叛逆期,他们的思维方式有时又有些偏激、片面,甚至想不开。面对当今社会,如何才能够让独生子女在一个健康的环境中成长,快乐的学习,如何才能够让他们学会感恩,如何树立正确的人生观、价值观,这才是我们的根本任务和当务之急!?
【关键词】心理健康 ; 感恩 ; 人生观 ; 价值观
今年是我工作的第十一个年头,在这些年的教育教学中,可以说有得有失,但今年给我最大的感触就是,学生的素质在逐年下降,他们后天的学习习惯也有待加强,特别是他们的内心世界,明显感觉到很脆弱,随着80后90后这些专有名词的出现,我发现彼此之间的差距是那么的遥远。下面就结合目前的一些现状,谈谈我个人的想法。?
我们的学校,虽然可以说得上是我们这个地区数一数二的名校,但是我们的学生来自四面八方,有一些来自市区,但有一大部分来自城郊、农村,他们的父母有很多人,在童年时代,由于各种各样的原因,耽误了学业,过早的踏入社会,经历了各种各样的磨难,所以在他们的内心深处,都有一个共同的想法,再苦也不能苦了孩子,为了孩子他们起早摸黑,不辞劳苦,以赚取供孩子在好的学校学习的经费,他们不愿让自己的孩子输在起跑线上,他们想尽了一切方法,给孩子灌输的 “争先”、“夺冠”的思想,孩子的每一个荣誉,都会成为家长炫耀的资本。许多家长不顾孩子的想法和意愿,给孩子择校,报名上各种类型的提高班、补习班,美其名曰“一切为了孩子好”,但是有很多的家长,忽略了一点,他们是想把在自己身上没有实现的梦想在自己孩子的身上实现,这是把自己的意愿强加与孩子,这让孩子有一种被强迫的感觉,“我是为父母而学习的”,这样只会导致孩子和家长讨价还价,以各种各样的理由、借口,让家长为自己购买这样那样的礼品以满足自己的虚荣心,在物欲横流的今天,大人有的时候都控制不了自己,更何况孩子呢?再加上孩子已经养成惰性思想之后,我们该如何面对呢?青春期的孩子敏感而自尊,叛逆而渴望独立,他们喜欢独树一帜却又强烈需要同辈友谊的认同和归属感。他们从小就被灌输了竞争的意识,从起跑线到终点都不能失败,可很少有人教给他们抵抗挫折的能力去与竞争本身抗衡。?
现在的中学生基本都是90后,他们中的绝大多数是独生子女,他们有更为优越的生活环境,他们被父母、爷爷奶奶及全家人寄予了希望。但他们正处在人生的青春期、叛逆期,他们的思维方式有时又有些偏激、片面,甚至想不开。我校的一位资深教师刘老师说,“我们的教育一直以来都太注重应试了。只要高考的指挥棒存在一天,应试教育就一天不会消失。像我们学校,学生考试名次不公开宣布,但每次还是会有很多家长追问,他们说自己有知情权。” 身为“体制内”人士的刘老师对教育制度的批评显得很无奈,因为她无法改变什么。这位老师的孩子小王也很累,大小测验考试几乎天天都有,但她坚持下来了,用她自己的话来说,“不是因为我体验到了乐趣,而是我已经习惯了。”而有的孩子,因为禁不起这样那样的折腾,产生辍学、退学的念头,他们在没有任何征兆的情况下,突然不上学了,着实给不少家长、老师带来很多的麻烦,有的家长因为过分的溺爱,害怕逼孩子上学,孩子会想不开,做出更加荒唐的事,而选择忍受。其实,这样更害了孩子,我的一个亲戚,她的孩子上初二,刚开学不久,就主动不去上学了,在家呆了一个月后,实在忍不住,周末又偷偷的跑到学校来找以前的同学,当老师、家长来找她时,她又闻风而逃,剩下老师和家长面面相觑。现在很多学校定期举办心理健康讲座,并在各大报纸上刊登宣传广告,可来的家长还是不多,来了的都是孩子已经出现严重心理问题的。“家长们似乎还不懂得预先关注孩子的心理健康,他们中的很多人只关心孩子的学习成绩和身体,而没想过提供正确的情感支持。我们的社会服务机构也太少,如果在关键时刻有人能拉这些孩子一把,很多悲剧就不会发生。” ?
我曾经有一个学生,她在自己的QQ空间中倾诉苦恼: “我以为,上了高中,我就可以做得更好,可以不让家人失望。我以为我会从新开始,好好学习,我以为我还可以像以前那样,被别人关心着.....原来并不是那样。现在终于知道,我的能力远远达不到。现在才知道,在这个社会上,要想做一个成功的人,真的比登天还要难。是我长大了,还是一直都很无知呢?刚踏入高一,我充满希望,抱着良好的心态去走向我的前方。我见到班主任欣喜若狂,觉得他很和蔼,挺好的。呵呵, 更对前方充满希望。我加了朋友,一个知心的,我觉得,虽然我总是和朋友闹矛盾,但是,终究还是会玩的很好。我在这方面,对自己格外的有信心。我一直一直认为,自己并不是一个坏孩子,一直一直我都认为别人对我的印象会很好,一直一直我都觉
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