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学会学习大学生生存之道 　　摘 要： 现代大学生生存在竞争十分激烈的时代，要想在这样的时代生存，就必须学会学习。本文从提高认识、明确目标、研究学习规律、掌握学习方法、学会自学等方面入手，提出大学生学会学习与生存的途径。 　　关键词： 大学生 学会学习 能力 生存 　　 　　学习为生存之道，学习能力决定将来生存的能力、挣薪的能力、创业的能力。当今社会，可以说学会学习是通往高度信息化、知识发展型时代的个人护照。学会学习是指学会运用适宜的、科学的学习方法，高效地学习，在获取更多知识的同时，习得获取知识的方法，并且将获得的知识灵活应用到实践中去。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者富尔指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”在这样一个以国际化、信息化、知识化为特征的时代，终身学习已被提上日程，如果不懂得如何学习，不学会学习，不具备“造血”功能，大学生就无法继续生存，就必定成为社会竞争中的牺牲品和淘汰者。 　　一、转变角色，提高学会学习的认识，树立正确的自主学习观。 　　“学会学习是未来人生存的基础”，学习是每一个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙。从高中生转变为大学生，角色和环境发生了变化，对学习的认识也发生了相应的变化，在校大学生要学会根据所处环境的变化及时厘清思路，更新观念，提高对学习的认识，树立正确的自主学习观。 　　自主学习是建立在“学生是认知主体”的认识基础上的，这是一种适应时代特点的、崭新的学生观和学习观。《学会生存》一书中指出：“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人必须成为教育他自己的人；别人的教育必须成为他个人自己的教育。”学生树立了自主学习的学习观，就具有了主人翁意识，就能意识到自己是学习的主人。只有艰苦努力学习，学生才能在受教育过程中发挥主动性、积极性和创造性，同时逐步增强自我教育的意识，形成独立学习的能力，才能探究学习的规律，驾驭学习，适应科技迅猛发展的需要。 　　大学生树立自主学习观首先需要对原有的学习基础、智力??平能力有一个准确的评价；其次，在完成学校的培养计划的同时，能根据自身的具体条件，扬长避短，有所选择地调整、优化知识、能力结构；再次，按照既定计划主动积极培养自己、锻炼自己，并且不断探索和逐步建立适合自己的、比较科学的学习方法，提高学习效率；最后，在实践中不断修正和调整学习目标，收到较好的学习效果。 　　二、明确学习目标，激发学习兴趣，提高学习的自觉性。 　　明确学习目标对“学会学习”十分重要。爱因斯坦说，一个年轻人，应当尽可能为自己设定一个明确的目标。在学习的过程中，我们必须寻找动力，没有动力就没有进步。杰出人才与平庸之辈，最根本的差别，不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无目标。有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。早日确定目标，早日看清你的方向，你就会越早获得成功。 　　兴趣是最好的老师。学习的兴趣越浓，学习的积极性就越高，学习的效果就越好。现代大学生如能把学习当成自身的心理需要，就能逐渐养成自觉自愿、主动学习的习惯。 　　在专业学习时，努力找到自己的兴趣和所学专业的结合点，现代科学的发展，两个专业、两个学科的交叉结合往往成为新的趋势。将兴趣和专业结合，也许就会找到真正感兴趣的方向。现代大学生在全面学好专业课的基础上，应注意在某个点上钻研，做深入系统的研究，使之成为“兴趣点”，这样才会对大学生活及今后的人生产生深刻的影响。以点带面，以兴趣引领学习，这样的大学生活才会充实、快乐，同时明确的学习目标会把我们引向成功。 　　三、研究学习规律，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 　　所谓“学会学习”，在某种意义上就是掌握学习的规律，学会学习的方法。正如刘少奇同志所说：“要学到一点东西，必须依靠自己努力，方法也要弄对。只努力而方法不对，也学不到什么，自认为学到了，也是假的，靠不住的。” 　　研究学习规律，掌握基本的学习方法。学习活动是一种特殊的认识活动，也是一种特殊的实践活动，在其发展过程中必然存在某种固有的、稳定的本质联系和必然趋势，这种固有的、稳定的本质联系和必然趋势就是学习的规律。如果懂得学习一门科学的基本知识，掌握学习的规律，就会自觉地、理智地遵循学习规律进行学习。合乎学习规律的学习方法是科学的学习方法，具有普遍的意义，比如：巧妙运用时间的方法、理论联系实际的方法等。这些是对每一个大学生都适用的基本方法。 　　科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路，有利于培养和提高各种学习能力，提高学习效率，更是人们攀登学习高峰、学有成就必不可少的重要因素。 　　在学习过程中要注意联系实际，研究具有针对性的学习方法。学习活动作为一种认识活动，有一些带有规律性的基本学习方法，但在研究具体的学习方法时