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对新闻记者职业素养培育体系创新性思考 　　摘 要: 随着社会发展的加速,新闻事业也得到了迅猛的发展。由于媒介市场的竞争激烈对新闻传播带来了巨大的冲击,新闻记者的职业道德在社会转型时期不仅受到了空前的挑战,而且构建全新的职业道德培养体系与相应制度也是当前构建和谐新闻队伍、和谐新闻环境、创建和谐社会的重点。本文就新闻记者职业素养培育的制度,职业道德培育内容,以及职业素养体系的模式进行了创造性思考。 　　关键词: 新闻记者 职业素养 构建 　　 　　社会深刻转型时期,新闻记者的职业素养构建对于促进新闻事业的发展有着不可或缺的作用。新闻记者职业素养构建包括新闻记者的职业道德教育体系,职业道德的评价体系,职业道德教育的制度管理体系等几个大的方面。以下是我针对当前新闻记者职业素养构建提出的几点思考。 　　1.新闻记者职业素养构建的主要内容 　　所谓新闻记者的职业素养,是指新闻记者在职业活动的整个过程中,必须遵循的与所从事的职业活动中的素质涵养体现。它是新闻工作者职业道德的一个组成部分,更是新闻记者的职业素质体现。它主要包括以下几个内容: 　　1.1个人理想 　　新闻记者的个人理想指的是对新闻工作的选择与新闻工作成就的向往和追求。每一个新闻记者在其新闻工作中,都必然会面临着对新闻工作的选择和对新闻工作成就的基本倾向。因此,新闻记者的个人理想是对待新闻工作的一种总体的认识与态度,是新闻工作道德的核心部分。 　　1.2社会责任感 　　新闻记者良好的社会责任感就是新闻记者的义务和社会责任。新闻记者必须用事实说话,真实、客观地反映社会事件。因此在新闻工作中,每一名新闻记者的工作,都有小到对本单位、本部门、同仁们的义务,大到对人民,对社会、对国家的义务,即负有一定的新闻工作道德责任。 　　1.3新闻记者业务技能 　　新闻记者的业务技能是新闻记者职业素养的精髓所在,新闻业务技能是指进行新闻工作的业务能力要求。新闻职业素养不但表现为自觉履行新闻工作责任的愿望,而且表现为完成职责的过硬本领,只有具备高超的新闻业务技能,才能出色地履行新闻工作责任,更好地为社会服务。 　　1.4记者的社会良心 　　新闻记者职业素养的良心就是新闻工作工作者对新闻工作责任的自觉意识。新闻工作良心,是建立在新闻工作道德责任感基础上的。只有对自己应承担的新闻工作有了较深的认识与理解,并渐渐形成一种强烈的道德感,这时新闻工作工作者也可称为确立了新闻工作良心。 　　2.新闻记者职业素养构建的创新思考 　　新闻记者职业素养构建要从职业道德教育体系建立、职业道德评价体系与职业道德教育制度管理体系等几个方面着手。首先,在新闻记者职业素养的培养过程中,要注重职业素养在新闻工作中的广泛作用,加强职业道德教育的重要性,把职业道德教育与职业素养教育整合在一起,在日常的业务培训中,以职业教育为平台,积极开展素质提升为基础的职业技能教育与职业素质教育。在构建职业素养的过程中,要体现“以人为本,科学发展”的和谐理念,实现人与环境、环境与职业、职业与行业的相互和谐。其次,职业道德评价体系不能单纯地建立在职业道德考量的基础上,而是应当注重考量一个记者的全面素质,建立素质考评为机制的评价体系是构建新闻记者职业素养的主要载体,也是实现新闻记者职业能力转变的一个关键环节。最后,要完善新闻记者职业道德管理制度,强化法制,注重制度管理,实现管理制度的“软”与“硬”结合,以构建良好的职业道德为标准,实现新闻记者职业素养制度管理体系。 　　3.新闻记者职业素养构建的具体措施 　　3.1加强新闻记者的职业道德修养建设 　　新闻记者的职业道德修养,是新闻从业人员自觉按照新闻职业道德原则与规范所进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高等活动,它不仅包括依照新闻职业道德原则与规范而进行的反省、检查、自我解剖与批评,以及由此而形成的职业道德品质,而且包括在新闻职业生活实践中所形成的职业道德情操和达到的职业道德境界。为了维护新闻传媒的声誉,树立记者的良好形象。一方面,各级新闻传媒及领导机关应该重视记者的思想教育和职业道德建设,提高他们的思想认识水平,党委宣传部门、新闻研究单位、新闻培训单位及各新闻媒体都要把新闻从业人员的职业道德教育当作重要的工作来抓,引导新闻工作者树立正确的人生观和世界观,不断更新知识、熟悉业务,逐渐提高职业道德水准。另一方面,新闻工作者应该加强自身职业修养,树立全心全意为人民服务的思想。新闻工作者首先要全心全意地为读者、听众或观众服务。记者发出的每一篇报道,都要对社会负责,对人民负责。在采访活动中,记者要公正无私,要按照新闻价值的标准来选择、衡量,不能把个人偏见、个人好恶和个人关系带到工作中来;坚持主持正义和真理,维护党和人民群众的利益。新闻记者应该有强烈的正义感和责任感。