2017-2018学年高中历史人教版选修四文档:第四单元+亚洲觉醒的先躯+第2课+Word版含答案.docx

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2017-2018学年高中历史人教版选修四文档:第四单元亚洲觉醒的先躯第2课Word版含答案

第2课 圣雄甘地[目标导航] 1.了解甘地早期的生活经历,分析非暴力不合作思想产生的原因。 2.掌握非暴力不合作的具体措施,理解非暴力不合作运动的特征和作用。 3.通过甘地一生的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用。一、凤凰新村与“坚持真理”1.从政前的生活经历(1)出生:1869年出生于印度西海岸波尔班达城的一个印度教家庭。(2)童年:多次撰写文章提倡素食主义。(3)青年:在英国伦敦大学学习法律,回国不久前往南非工作。2.走上从政之路(1)在南非,形成一整套非暴力的理论,创建“凤凰新村”非暴力训练基地。(2)运用“坚持真理”概念进行非暴力抵抗运动。(3)在非暴力思想指导下,领导南非的印度侨民反对禁止印度向南非移民的法案和条例。(4)1914年回到印度成为印度国大党的领袖。[思维点拨]以“坚持真理”为核心的非暴力抵抗思想带有神秘的宗教色彩,有利于把印度各阶层、各教派、各种姓的人们吸引到民族主义的旗帜下。二、非暴力不合作运动1.背景(1)印度沦为英国的殖民地,实行殖民统治,印度社会反英情绪增长。(2)甘地培养一批忠实于非暴力不合作原则的骨干。2.第一次非暴力不合作运动(1)原因①根本原因:英国的高压政策。②直接原因:1919年阿姆利则惨案的发生。(2)内容:同英国政府不合作,不合作范围从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货。(3)结果:1922年,由于群众斗争突破了非暴力的界限,甘地及国大党决定停止这次非暴力不合作运动,印度的民族反帝运动暂时走向低潮。3.第二次非暴力不合作运动(1)原因①主观原因:国大党通过实现印度完全独立的决议,授权甘地领导运动。②客观原因:英国殖民当局制定和颁布食盐专营法。(2)概况①非暴力不合作运动在1930年的“食盐进军”中达到高潮。②反英斗争的形式有罢工、罢课、游行示威。有的地方或者发生武装起义,或者宣布独立。(3)结果①殖民当局释放甘地,撤销取缔国大党的禁令,允许沿海人民煮盐。②甘地停止了不合作运动。4.非暴力不合作运动新发展(二战期间)(1)原因:二战中,英国首相丘吉尔为争取印度支持,派使节同甘地等商谈战后自治问题。(2)内容:甘地明确提出了“英国退出印度”的主张,再次发出不合作的号召。(3)评价:这是甘地第一次真正提出独立的要求,第一次没有谴责人民使用暴力。5.甘地的其他活动为消除种姓制度,消灭印度教和伊斯兰教之间的纷争而斗争,直至被印度教极端分子枪杀。[史论要旨]甘地的非暴力主义思想,一方面是因为他是个宗教领袖,在其心中人性是向善的,他认为只有用非暴力不合作才是最高明的。另一方面是因为当时印度贫穷落后,军事力量薄弱,无法与英国抗衡。这说明以甘地为代表的印度资产阶级具有软弱性。 [思维点拨]非暴力不合作运动的特点,是运用“和平与合法的手段”争取印度自治,用不合作运动来号召和发动群众,又用非暴力方式来防止社会改良转化为社会革命。[易错提醒]“土布运动”体现了实行非暴力抵抗,维护民族经济,争取民族自治的民族主义精神。而反对资本主义及其物质文明,抛弃先进技术,是历史的倒退。[史论要旨]甘地把印度民族运动局限于非暴力的框架内,影响了民族运动的进一步发展,反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性与妥协性。[知识图示]主题一 非暴力不合作运动史料一 甘地认为,①非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法……他写道:“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将劝人选择暴力……②可是我认为非暴力比暴力高明很多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,③而正是因为认识到了印度的力量,我才号召印度实行非暴力主义。”——王春良《世界现代史诸问题》史料二 “不合作”的纲领包括:①受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作;拒绝在英国学校读书;提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期,提出拒绝纳税的要求。12月,在国大党年会上②通过了以自治为目标的不合作纲领。——齐世荣、吴于廑主编《世界史》[史料解读](1)由史料一中的①可知甘地认为非暴力抵抗是印度争取民族独立的惟一正确方法,是适合印度国情的。②认为非暴力比暴力高明。③说明甘地认识到印度的力量。(2)史料二中的①涉及到封号、立法、行政、司法、教育、手工业、税收等领域。②说明非暴力不合作运动以印度自治为目标。[问题思考](1)据史料一,甘地选择非暴力主义的理由是什么?(2)史料二中,非暴力不合作运动的目标是什么?“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域?答案 (1)非暴力比暴力高明得多;认识到了印度的力量,但印度经济发展落后,与英国相比,经济军事力量悬殊;非暴力道路适合印度国情。(2)①目标:争取印度自治。②范围:立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。[史论总结]全面认识印度非暴力不合作运动(1)背

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