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2017-2018学年高中生物浙科版（浙江专版）必修二课件：第四章第二节生物变异在生产上的应用
“课下跟踪检测”见“课时跟踪检测(十二)” (单击进入电子文档) 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页 考试内容 必考 加试 生物 变异 在生 产上 的应 用 (1)杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种 a a (2)杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用 a b (3)转基因技术 b a (4)生物变异在生产上的应用 a c (5)转基因生物和转基因食品的安全性 b 项目 杂交育种 诱变育种 原理 基因重组 基因突变、染色体畸变 方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 优点 不同个体的优良性状可集中到同一个体上 提高变异频率，大幅度改良某些性状，加速育种进程 缺点 时间长、需要及时发现优良性状 有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性 项目 单倍体育种 多倍体育种 原 理 染色体数目以染色体组形式成倍减少，然后再加倍从而获得纯种 染色体数目以染色体组形式成倍增加 方 法 花药离体培养获得单倍体，再用秋水仙素处理幼苗 秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗 优 点 明显缩短育种年限 器官大，营养成分含量高，产量增加 缺 点 技术复杂，需要与杂交育种配合 适用于植物，动物难以开展。多倍体植物生长周期延长，结实率降低 项 目 单倍体育种 杂交育种 育种原理 染色体变异 基因重组 育种周期 较短 较长 操作技术 技术复杂 操作简单 结 束 首 页 末 页 下一页 上一页
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