高年级禁毒教育教案.docx

课时教学设计课 题 禁毒教育学习目标知识目标使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。能力目标认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防。 情感目标让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。教学重难点重 点了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。难 点自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力。教学策略教 法启发、引导、交流。学 法活动中自主、合作、探究。课时安排 4课时教具准备多媒体课件一次备课（集体）二次备课（个人）第一课时教学内容使学生了解什么是毒品，毒品的种类。教学目标认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。教学过程一、故事引入二、教师谈话（一）吸毒的危害毒品是指鸦片.海洛因.吗啡.大麻.可卡因等能够使人成瘾的麻醉药品和精神药品。（二）提问：你们知道林则徐吗？ （三）学生交流自己的感受。（四）引导学生了解导致吸毒的原因，使他们小心警惕生活中的吸毒陷阱。提问：既然吸毒有这么大的危害，为什么有的人还要吸毒呢？他们是怎样染上读音的的呢？学生阅读课件资料。再谈谈自己的感受。（五）教师总结：研究表明：吸毒不仅引发大脑病变，心脏病变，传染疾病，还可以使人瘦弱不堪，丧失劳动能力，最终导致死亡。同时，吸毒和犯罪又是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行贩毒.贪污.诈骗.盗窃.抢劫等多种犯罪活动。近年来，我国的吸毒人数和因吸毒而引发的刑事案件真正逐年增加。三、教师总结第二课时教学内容我国的法律对吸毒.种毒.制毒.贩毒的行为有什么规定。教学目标了解我国戒毒工作的情况。教学过程一、抵制毒品（一）提问：我国的法律对吸毒.种毒.制毒.贩毒的行为有什么规定？（二）让学生阅读我国《劳动教养戒毒工作规定》的条文，大概了解戒毒工作的情况。（三）小结：我国严禁吸毒。对一般吸毒者采取强制和自愿戒断相结合的态度，而对屡戒屡犯者将采取劳动教养的强制性康复措施。对于种毒.制毒.贩毒的行为严惩不贷。（四）让学生阅读我国《劳动教养戒毒工作规定》的条文，大概了解戒毒工作的情况。（五）提问：你现在对毒品的危害有了哪些新的认识？我们应该怎样做才能让人们远离毒品呢？二、派小组代表发言三、教师总结第三课时教学内容认识毒品的危害性。教学目标认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防。教学过程一、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害二、吸毒摧残人生对身体的危害 自伤、自杀、自残 加速死亡（一）吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。（二）吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气 二、进一步了解毒品相关知识A毒品的种类；B 毒品的危害；C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。 三、讨论青少年如何防止吸毒？在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？ 学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒：1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。2.树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑 的影响。3.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。5.养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。6.使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次 四、教师总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西碰都不能碰。第四课时教学内容认识毒品真面目。教学目标了解了有关毒品的知识以及危害性，学会如何预防毒品。教学过程一、导入二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生