2018届高考物理一轮复习人教版课时作业:34-电学实验基础.doc

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2018届高考物理一轮复习人教版课时作业:34-电学实验基础

课时作业(三十四) 电学实验基础 1.某同学测定一金属杆的长度和直径,示数如图甲、乙所示,则该金属杆的长度和直径分别为________cm和________cm. 甲 乙 2.某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度.该螺旋测微器校零时的示数如图(a)所示,测量金属板厚度时的示数如图(b)所示.图(a)所示读数为________mm,图(b)所示读数为________mm,所测金属板的厚度为________mm.     (a)         (b) 3.电流表量程一般有两种——0~0.6 A,0~3 A;电压表量程一般有两种——0~3 V,0~15 V.如图所示:    (1)接0~3 V量程时读数为________V. (2)接0~15 V量程时读数为________V. (3)接0~3 A量程时读数为________A. (4)接0~0.6 A量程时读数为________A. 4.某同学测量一个圆柱体的电阻率,需要测量圆柱体的尺寸和电阻. (1)分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径,某次测量的示数如图甲和乙所示,长度为________ cm,直径为________ mm.    甲     乙 (2)按图丙连接电路后,实验操作如下: 丙 将滑动变阻器R1的阻值置于最________(填“大”或“小”)处;将S2拨向接点1,闭合S1,调节R1,使电流表示数为I0; 将电阻箱R2的阻值调至最________(填“大”或“小”),将S2拨向接点2;保持R1不变,调节R2,使电流表示数仍为I0,此时R2的阻值为1 280 Ω; 由此可知,圆柱体的电阻为________ Ω. 5.(2016·天津卷)某同学想要描绘标有“3.8 V 0.3 A”字样小灯泡L的伏安特性曲线,要求测量数据尽量精确、绘制曲线完整.可供该同学选用的器材除开关、导线外,还有: 电压表V1(量程0~3 V,内阻等于3 kΩ) 电压表V2(量程0~15 V,内阻等于15 kΩ) 电流表A1(量程0~200 mA,内阻等于10 Ω) 电流表A2(量程0~3 A,内阻等于0.1 Ω) 滑动变阻器R1(0~10 Ω,额定电流2 A) 滑动变阻器R2(0~1 kΩ,额定电流0.5 A) 定值电阻R3(阻值等于1 Ω) 定值电阻R4(阻值等于10 Ω) 定值电阻R5(阻值等于1 kΩ) 电源E(E=6 V,内阻不计) (1)请画出实验电路图,并将各元件字母代码标在该元件的符号旁. (2)该同学描绘出的I-U图象应是下图中的________. A     B    C    D 6.某实验小组在某次物理实验中,描绘一个标有“3 V 1.5 W”小灯泡的伏安特性曲线. (1)在方框内画出实验电路原理图. (2)实验过程中某次电表的示数如图甲所示,则I=________A,U=________V. 甲 (3)如图乙所示为本次实验得到的小灯泡的伏安特性曲线图.由图可知,小灯泡两端的电压为1.2 V时的电阻为________Ω(保留三位有效数字). 乙 7.现有一量程为3 V的电压表,内阻为5~6 kΩ.为了较准确地测量其内阻,在没有电流表的情况下,某同学设计了如图甲所示的实验电路,按此电路可以测出电压表的内阻. 甲       乙 (1)试根据图甲所示的电路图,完成如图乙所示的实物连线. (2)若电源E、滑动变阻器R2、电阻箱R1各有两组可供选择: 电源E: a.电动势2.0 V,有内阻 b.电动势5.0 V,有内阻 滑动变阻器R2: a.最大阻值20 Ω b.最大阻值1 700 Ω 电阻箱R1: a.0~999.9 Ω b.0~9 999.9 Q 为了减小实验误差,电源E应选________(填序号“a”或“b”,下同),滑动变阻器R2应选________,电阻箱R1应选________. (3)该同学在开关都断开的情况下,检查电路连接无误后,接通电路前应将滑动变阻器的滑动头P置于________端,后续必要的实验操作步骤依次是:________、________、________、________、________.最后记录R1的阻值并整理好器材.(请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母) A.闭合开关S1 B.闭合开关S2 C.断开开关S1 D.断开开关S2 E.调节R2的阻值,使电压表指针偏转到满刻度 F.调节R2的阻值,使电压表指针偏转到满刻度的一半 G.调节R1的阻值,使电压表指针偏转到满刻度的一半 H.调节R1的阻值,使电压表指针偏转到满刻度 (4)按正确的实验步骤操作完成后,如果所得的R1的阻值为5 400.0 Ω,则图甲中被测电压表V的内阻RV的测量值为________Ω,该测量值________(填“略大于”“略小于”或“等于”)

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