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医学统计学课件第十章 统计基本方法的综合运用.ppt
第十章 统计方法的综合运用;主要内容;统计学的三个板块;;;两组治疗前后差值之差的总体均数区间估计:
s12 =0.602
s22 =0.532
按自由度?=n1+n2-2=10+10-2=18,查t界值表:t0.05,18=2.101,则两组均数之差的95%可信区间为:(1.57-1.64 ) ± 2.101 ×0.2532 = -0.602 ~ 0.462。 ;综合分析结论;例题 ;A、B两个降粘药物对血沉(mm/h)的影响;分析思路:;分析结果:;结论:;【实例二】 某医药公司研发的一种治疗急性脑梗死的国家一类新药II期临床试验,采用多中心、随机、双盲、合并基础治疗的2:1安慰剂平行对照。;主要观察指标神经功能缺损情况的评价采用欧洲脑卒中评分量表(ESS)的评分。
以增分率来判断疗效等级:增分率85%,称为基本痊愈;45%增分率≤85%,称为显著进步;15%增分率≤45%,称为进步;增分率≤15%,为无效。
其中,增分率(%)=(治疗后ESS评分-治疗前ESS评分)/治疗前ESS评分。
共198例(其中试验药132例,安慰剂66例),经2周治疗后,按ESS的评分的增分率将疗效划分为四个等级,结果见表10.3,试作统计分析。
;;
治疗前后ESS评分是定量值,属于定量资料。
第一步是结合专业将这些定量值转换为等级资料:疗效等级,并用等级资料的秩和检验比较两组疗效;
第二步将等级资料转化为分类资料:有效率(基本痊愈和显著进步二者合计为有效、进步与无效合并为无效),并选用四格表χ2检验比较两组的有效率。 ;;两组疗效等级分布比较的秩和检验结果:u=2.981,P=0.003。说明两组疗效等级分布差别有统计学意义。
两组总有效率比较结果为:χ2=6.831,P=0.009,两组总有效率差别亦有统计学意义。
两组总体率差的95%CI为:0.1970±1.96×0.0736=(0.0527,0.3413) ;综合分析结论;;心肌坏死面积例;;特点:;分析一:二组心肌坏死率比较,按四格表作?2检验:;分析二:二组平均心肌坏死面积的比较;分析三:按等级资料处理:;;;【实例四】 对一组胃癌病人先后用两种泌酸刺激剂,然后分别测定其最大酸排量(mEq/h),以分析两药的效果,见表10.6。 ;id;分析思路:;五肽胃泌素与加大组织胺的最大排酸量的线性回归;综合分析的结论
胃癌病人用加大组织胺后的最大酸排量比用五肽胃泌素者平均多1.30(95%CI:1.02~1.57)mEq/h。
两次测定值之间回归分析显示:若加大组织胺引起的最大酸排量升高1mEq/h,则五肽胃泌素引起者将平均递升0.90(95%CI:0.88~0.92)mEq/h,即五肽胃泌素引起的最大酸排量只是加大组织胺的90%。 ;完全随机设计例;血清胆固醇含量,mg% ;各组平均血清胆固醇含量,mg%;各组各时点平均血清胆固醇含量图示;分析思路: ;(1) 给药前四组的比较;(2) 造型是否成功?;(3) 对照组是否稳定?;(4) 第5周时四组均数的比较 ;(5) 第10周时四组均数的比较 ;第15周时四组均数的比较 ;结论:;10.2 基本统计方法选择的流程图 ;假设检验;10.2 基本统计方法选择的流程图 ;10.2 基本统计方法选择的流程图 ;10.2 基本统计方法选择的流程图 ;10.2 基本统计方法选择的流程图 ;Thank all of you!;综合分析;该表中的年龄等6个变量分别属于什么变量类型?
比较A组和B组中男女构成比有无差异,应该用什么统计分析方法?
比较A组和B组中疗前病情轻重程度有无差异,应该用什么统计分析方法?
研究者想知道两种药物的疗效有无差异,应该做一些怎样的分析?
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