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2018春三年级数学教学计划

蚌谷小学2018年春季学期三年级数学教学计划 授课教师:刘元艳一、教材分析本册教材内容包括下面一些内容:位置与方向,除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学活动等等。二、本册教学的主要目的要求?1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。4、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数;进一步体会统计在现实生活中的作用。8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在 日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。? 10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。三、教学的重点、难点教学重点:位置与方向,年月日,除数是一位数除法,两位数乘两位数。教学难点:位置的确认,计算的算理,时间的计算。四、学生情况分析我们年级共有学生63人。全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,遇到不懂的问题能主动问老师,只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固,回答问题比较准确,反应快,上课回答问题积极,语言表达能力强,说话有条理,有几个学生基础比较差些。五、提高教学质量的措施1.注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。2.提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。3.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步形成统计观念。4.加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。5.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。教学进度表周次?时间?单元?内容?1?2.28-3.2?位置与方向?认识东南西北,地图上认识方向,认识东南东北西南西北? ? 2?3.5-3.9??简单的路线图,除数是一位数的除法,口算除法? ? 3?3.12-3.16两位数除以一位数,三位数除以一位数? 4?3.19-3.23?商中间有0的除法,商末尾有0的除法?+1? 5?3.26-3.30??用估算解决问题?+1?6? 州庆7 4.11-4.13??整理和复习,复式统计表?复式统计表?+1? 8?4.16-4.20?两位数乘两位数?口算乘法?+1? ???两位数乘两位数(不进位)? ? 9?4.20-4.24??两位数乘两位数(进位)?+1?期中???解决问题?2+1?五一10?4.23-4.27??整理和复习? ? 11?4.30-5.4?面积?面积和面积单位,长方形和正方形面积的计算?+1? 12?5.7-5.11??面积单位间的进率?,解决问题?+1? 13?5.14-5.18?年、月、日?年月日?,24时计时法?2? 14?5.21-5.25??整理和复习?,制作活动日历? ? 15?5.28-6.1?小数的初步认识?认识小数?2?六一???小数的大小比较? ? 16?6.4-6.8??简单的小数加减法,解决问题?+1? 17?6.11-6.15?数学广角-搭配(二)?搭配(二)?3? ?? ?我们的校园? ? 18?6.18-6.22? ?复习周? ?端午节19?6.25-6.29? ?复习周? ? ?

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