2018版高考化学二轮课堂复习教师用书：专项1+题型4+有机合成与推断（选做题）+Word版含答案.docVIP

题型4　有机合成与推断(选做题) (对应学生用书第104页) ■题型特点解读· 1．题目构成 题头(介绍产物用途、产物结构及特点)＋题干(以框图呈现物质间的转化关系、陌生的反应信息)＋题尾(根据物质结构和图中转化关系设问)。 2．考查方式 以新药物、新材料等制备为背景，通过对有机合成路线的分析，综合考查有机物的命名、官能团的性质和名称、有机物分子结构式的书写、等效氢原子种类的判断、反应类型的判断、化学方程式的书写、限定条件下同分异构体的书写及数目判断、有机合成路线的设计等。 ■解题策略指导· 1．基本思路 审题干信息→分析框图关系→正推、逆推、推知中间体→联想官能团的性质→解答相关问题。 2．破题关键 以反应类型为突破口，以物质类别判断为核心破题。 (1)看原料：明确合成所需原料。 (2)看目的：观察最终合成产品，分析官能团，寻求合理反应。 (3)找中间产物：根据组成、结构特点、转化关系确定官能团的种类与数量。 (4)看条件：把握特征反应条件与物质类别和反应类型的关系。 (5)研究信息：分析新信息对物质的描述、新反应的条件以及反应前后物质结构(官能团)的变化。 (6)明确题目限定条件。■典例剖析示范· (2017·全国Ⅱ卷) 物“比索洛尔”的中间体，一种合成G的路线①如下： ③： ①A的核磁共振氢谱为单峰；B的核磁共振氢谱为三组峰，峰面积比为6∶1∶1。 ②D的苯环上仅有两种不同化学环境的氢；1 mol D可与1 mol NaOH或2 mol Na反应。 回答下列问题： (1)A的④为____________________。 (2)B的④为____________________。 (3)C与D反应生成E的化学方程式为________________________________ ________________________________________________________________。 (4)由E生成F的反应类型为_______________________________________。 (5)G的分子式为_________________________________________________。 (6)L是D的同分异构体，⑤，L共有________种；其中核磁共振氢谱为四组峰，峰面积比为3∶2∶2∶1⑥________、________。 　①明确目的：合成新物质中间体G。 ②特征反应条件：结合C和E的组成，发生了分子间脱水反应。 ③信息解读：A中只有一类氢原子，说明高度对称；B中有三类氢原子，个数比为6∶1∶1；D苯环上有两类氢原子，说明取代基在对位；D中含有两类羟基(酚羟基和醇羟基)。 ④关注细节：规范答题不失分。 ⑤限制条件：结构中含酚羟基，羟基个数为2。 ⑥限制条件：说明氢原子的种类和个数。 【解析】　(1)由A中碳、氢原子个数关系可知，A分子中可能有一个双键或一个环；由题给信息“A的核磁共振氢谱为单峰”可知，A分子有一定的对称性，由此可写出A的结构简式为。 (2)由“B的核磁共振氢谱为三组峰，峰面积比为6∶1∶1”可知，B为CH3CH(OH)CH3，化学名称为2-丙醇(或异丙醇)。 (3)由题给信息知，D中含有苯环；由“1 mol D可与1 mol NaOH或2 mol Na反应”可知，D分子结构中含有一个酚羟基和一个醇羟基；由“D的苯环上仅有两种不同化学环境的氢”可知，酚羟基和醇羟基在苯环的对位上，所以D的结构简式为，C与D反应生成E的化学方程式为 (4)根据E和F的分子式可知，另一种生成物为HCl，因此该反应属于取代反应。 (5)G分子中含有18个碳原子，如果G分子饱和则含有18×2＋2＝38个氢原子；但G分子结构中含有一个苯环，不饱和度为4，要减去8个氢原子，含有一个N原子，可增加1个氢原子，因此G分子中应有31个氢原子，还含有4个氧原子，因此G的分子式为C18H31NO4。 (6)L可与FeCl3溶液发生显色反应，说明L的结构中含有酚羟基；1 mol L可与2 mol Na2CO3反应，说明L含有2个酚羟基，另外苯环上还有一个甲基，由“定二移一”法可知，L共有6种结构；满足峰面积比为3∶2∶2∶1的结构简式为。 【答案】　(1)O　(2)2-丙醇(或异丙醇) (4)取代反应 (5)C18H31NO4 (6)6　 ■即时应用体验· 1．来氟米特片剂，适应为成人类风湿性关节炎，成分为，工业上制备此物质的一种过程如下： 已知：结构中E1为—CH3。 【导学号 (1)B中所含官能团有_______________________________________(写名称)； C的分子式为________。 (2)C→D的反应类型为________。写出E