校园多功能体育馆设计与发展.docVIP

校园多功能体育馆设计与发展 　　摘要：近年来，校园中对多功能体育馆的需求越来越多。本文分析了校园多功能体育馆的特点和特殊要求，并通过实例对新出现的问题提出了解决方法，认为将来校园多功能体育馆将会更加人性化，成为校园中的文体活动中心。 　　关键词：体育馆，游泳馆，大学，多功能 　　中图分类号：TU245.2 　　文献标识码：B 　　文章编号：1004-8537(2007)08-0072-06 　　 　　近年来，大学对校园多功能体育馆的需求越来越多，这种需求是两个方面的，一方面是数量上的，一方面是功能上的。前者从类似项目的投标越来越多可以看出来，后者从每个项目的复杂性上可以看出来。 　　 　　校园体育馆的发展趋势 　　 　　校园多功能体育馆主要是指普通高校或者中学里的综合体育馆，具有多种功能用途，主要为日常体育教学、健身使用并兼顾比赛和集会，与体育专项院校里的专项体育馆和社会上的赛会比赛场馆有很大区别。某些综合大学校园中的体育馆由于兼顾奥运会等大型赛事的比赛，其性质更偏重于社会比赛体育馆。随着全民健身的风潮和商业运行管理模式的出现，现在大城市中区级的体育馆和一些中小城市的体育馆正在悄然往综合方向转化，反而与校园多功能体育馆有异曲同工之处，有可相互借鉴的地方。 　　上世纪末开始，大学扩招迅猛。1999年，我国普通高校招生154万人，比1998年增加46万人，增幅高达42.6％。2000年，我国普通本专科在校大学生为556万人，2005年这一数字达到了1562万人，5年间扩招了1006万大学生。根据国家教育事业发展“十一五”规划纲要，到2010年普通本专科将达到2000万人，将再扩招438万人。扩招力度虽然有所放缓，但还是在增加。虽然不同人士对于大学扩招见仁见智，可是学生已经进入大学甚至走向社会工作岗位是不争的事实。这些多出来的学生远远超出学校原来规划的容纳数量，需要增加校园的面积和各种教学的软硬件设施。学校校园发展迅速，新校区、大学城在全国各个城市比比皆是。 　　增加的学生数量，不仅对于体育馆的要求增多，也增多了校园体育馆的使用要求，不再是以比赛为核心的场馆而是将风雨操场，游泳池等训练功能结合进来，导致其功能比传统的赛会体育馆要复杂得多。再有，一些院校具有传统体育项目和独特项目要求，更使其具有独特性。 　　当今的大专院校在往社会化管理方式过渡，商业化管理模式也开始在体育馆日常运行中采用。体育馆不仅在学校体育课中使用，也对社会开放，用于日常健身和场地出租等，通过商业模式来提高使用效率，降低使用成本，增加日常收益。 　　 　　校园多功能体育馆的特点 　　 　　社会变化、校园发展引发了对校园体育馆新的期望，从我们近来对这类建筑的设计和研究来看，校园多功能体育馆呈现出以下的特点。 　　1．用地相对紧张 　　尤其是在老校园中这个状况较突出。建国初期的校园规划原本没有考虑会有这么多学生，规划在当初比较合适往往无法适应后来的发展，在使用中慢慢被破坏了。现在只好见缝插针，找到勉强能放下的地方就筹划建设，而无法顾及原来规划的功能分区要求，造成用地混乱和紧张。如我们正在设计的中国地质大学(北京)综合游泳馆就是这种情况，工程位于地质大学院内，学生生活区附近用地处于四面都有建筑的一个绿化用地里，而不是位于体育活动区，设计时就要考虑尽量减少对四周居住建筑的影响。 　　在新校区的项目中也有类似的情况，主要原因是校园规划时没有预先考虑到现在校园体育馆的发展状况，导致用地紧张，位置尴尬，不得不在方案设计时花费较大精力对规划的缺陷予以弥补。我们参与的北航新校区的综合体育馆投标设计就是这样一个情况。 　　2．面积较小而功能复杂 　　校园体育馆比赛会体育馆要更加复杂。传统的赛会体育馆功能比较单纯，一般由比赛场地、观众席、练习场地运动员更衣室以及赛事管理用房等组成，处理好观众、运动员、赛事管理三者的关系就可以了。由于高校主要肩负培养学生的教育功能，校园体育馆一般要承担学生的体育课、学校专业运动队的训练、校内甚至社会上的体育比赛、校内集会，文艺汇演等多项功能。在设施中除了一般体育馆的要求外还要求增加：游泳馆、训练馆、健身房、体育教研室等，甚至要求舞台、音乐排演厅等非体育的要求。很多使用要求对合理的建筑功能就是矛盾的，比如在体育馆中布置舞台。 　　一些学校的传统项目和独特要求也增加了设计的复杂性，比如地质大学的优势项目是攀岩，在设计中就要考虑。北航新校区的体育馆要求在里面设计一个140m长的室内100m训练跑道。 　　3．造价控制严格和运行费用节省 　　首先高校体育馆一般的建设资金来源是国家投资，由发改委审批，资金控制比较严格。所以资金一般不会像有些为了国际和国内高标准赛事而建设的体育馆那样富裕。 　　其次，运行费用要尽