“春泥计划”实施村等级评定标准.doc

浙江省“春泥计划”实施村 等级评定标准 （2014年版，试行） 浙江省精神文明建设委员会 浙江省“春泥计划”实施村等级评定标准说明 一、浙江省“春泥计划”实施村等级评定定义 浙江省“春泥计划”实施村等级评定，是指对行政村实施“春泥计划”过程中的活动开展、人才支撑、阵地建设、经费筹措、制度建设、组织保障和绩效评估等环节，设定具体项目及分值，依据标准进行量化考核并以总得分确定“春泥计划”实施村相应等级的过程。 省文明委授权各级文明办负责“春泥计划”实施村等级评定的组织和实施工作。 二、等级评定标准的结构与内容 1、结构：等级评定项目包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映实施村“春泥计划”的基础情况；特色指标反映实施村“春泥计划”的工作成效和社会评价。 2、基本指标的评定项目包括七个部分：组织建设和氛围、活动开展和管理、人才整合和利用、阵地建设和使用、经费保障和监督、制度订立和执行、绩效考核和评估，共26项内容、66项指标；特色指标的评定项目包括典型宣传和荣誉称号两个部分，共2项内容、2项指标。 3、分值构成：总分为120分。其中基本指标100分，特色指标20分。 三、“春泥计划”实施村等级评定操作办法 1、评定办法：数据主要通过材料审核（台帐票据）、问卷调查、实地考察等三种方法采集，各类数据取等级评定年度前两年的平均值；评分采用“状态描述数字法”，即确定每个评定项目的最低分值，根据实施村达到状况或程度给予一定分值，再汇总得出相应的评定总分。 2、等级确定：等级按照星级进行设定，测评总分达到60分以上为一星，75分以上为二星，90分以上为三星，100分以上为四星，110分以上为五星。一星级实施村、二星级实施村，由县（市、区）文明办负责评定；三星级实施村、四星级实施村，由设区市文明办负责评定；五星级实施村，由省文明办委托设区市文明办考核、省文明办审核进行评定。 基　本　指　标 测评项目 测评内容 测评标准 测评方法 得分 Ⅰ 组 织 建 设 和 氛 围 8分 Ⅰ-1 村级机构建设 和工作开展 ①建立村“春泥计划”实施工作领导小组，村主要负责人任主任，村“两委”成员、教育顾问、“五老”人员、辅导员、村文化管理员和家长代表等为成员； ②聘请1名以上“五老”人员或妇女主任、宣传员、大学生村官等负责日常管理工作，节假日和寒暑假有专人值班； ③每年年初召开专题会议，认真做好年度“春泥计划”计划安排、组织实施工作。 实地考察 第①项1分，第②③两项各0.5分，共计2分。 Ⅰ-2 氛围营造 ①村中心广场等公共场所设有“春泥计划”宣传橱窗（栏），运用墙绘等形式在街头巷尾设置以“春泥计划”为内容的公益类宣传； ②未成年人活动场所设有明显规范的“春泥计划”标识图案； ③村民对“春泥计划”的知晓率在65%以上。 实地考察 问卷调查 第①项2分，第②③两项各1分，共计4分。 Ⅰ-3 社会参与 ①利用各类结对共建单位的职能和人才优势，组织开展丰富多彩的实践活动，每年不少于4次； ②发动结对单位干部职工定向帮扶本村家庭困难未成年人。 材料审核 每项1分，共计2分。 测评项目 测评内容 测评标准 测评方法 得分 Ⅱ 活 动 开 展 和 管 理 31分 Ⅱ-1 活动内容 ①以“做一个有道德的人”为主题，开展道德实践活动，形成“守规则、重礼仪、懂感恩，讲诚信、有责任、做好事”的良好道德风尚； ②以体验“三农”为主要内容，开展社会体验活动，培养爱家爱乡的情感； ③以培养良好行为习惯为目标，开展能力提升活动，培养生活自理、自我保护、紧急避险等能力； ④以提升身心健康为基点，开展丰富多彩的文体娱乐活动，培养活泼开朗的性格和广泛的兴趣爱好。 实地考察 每举办1次活动得0.5分，本项最高得分16分。 Ⅱ-2 活动组织 ①有活动计划，包括：活动目标、内容、方法、时间安排、参加对象、辅导人员等要素； ②活动内容有知识性、趣味性、科学性、艺术性； ③活动开展有登记、有专人组织，有指导老师或责任人负责做好活动记录。 实地考察 每项3分，共计9分。 Ⅱ-3 活动评估 ①及时对内容、形式、方法和结果进行总结与评价； ②采取个别交流、座谈会、家长会等多种途径，加强与未成年人、家长之间的沟通交流，有意见反馈表，及时了解学生、家长的意见和建议； ③台帐健全。有文件、规章制度、年度工作方案、活动安排表、活动签到记录、活动情况记录（活动图片资料或音视频资料）、经费使用情况明细表（附票据复印件）等。 材料审核 （台帐票据） 每项2分，共计6分。 测评项目 测评内容 测评标准 测评方法 得分 Ⅲ 人 才 整 合 和 利 用 13分 Ⅲ-1 周边学校和教师 ①建立行政村与周边中小学校结对互助关系，并