综合法和分析法2.2.pptVIP

* * §2.2　直接证明与间接证明 2．2.1　综合法和分析法 推理与证明 1．了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程与特点． 2．结合已学过的数学实例，体会综合法的两种形象化说法：“顺推证法”或“由因导果法”；分析法又叫“逆推证法”或“执果索因法”．了解分析法和综合法的流程图、思考过程及特点． 基础梳理 1．_______________是直接证明中最基本的两种证明方法，其思维方式也是解决数学问题时常用的思维方式． 2．一般地，利用__________和某些数学定义、定理、公理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的____________成立，这种证明方法叫做__________． 综合法和分析法 已知条件 结论 综合法 3．分析法是从命题的____________出发，逐步寻求使它成立的____________． 4．分析法的思维特点是____________，即从结论寻求条件，向____________靠拢． 结论 充分条件 执果索因 已知 综合法的应用 例题1.在△ABC中，三个内角A，B，C对应的边分别为a，b，c，且A，B，C成等差数列，a，b，c也成等差数列，求证：△ABC为等边三角形． 证明：由A，B，C成等差数列知，B＝ ，由余弦定理知b2＝a2＋c2－ac. 又a，b，c也成等差数列，∴b＝ ，代入上式得 ＝a2＋c2－ac，整理得3(a－c)2＝0，∴a＝c，从而A＝C. 而B＝ ，则A＝B＝C＝ ， 从而△ABC为等边三角形． 跟踪训练 分析法 点评：(1)用分析法证明的逻辑关系是： B(结论)?B1?B2?…?Bn?A(已知)． (2)在分析法证明中，从结论出发的每一个步骤所得到的判断都是使结论成立的充分条件．最后一步归结到已被证明了的事实．因此，从最后一步可以倒推回去，直到结论，但这个倒推过程可以省略． 跟踪训练 分析：条件和结论的联系不明确，考虑用分析法证明． 综合法与分析法的综合应用 设f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，若函数f(x＋1)与f(x)的图象关于y轴对称，求证：f 为偶函数． 跟踪训练 3．求证：(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2. 证明：证法一　要证明(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2， 只要证明 a2c2＋b2c2＋a2d2＋b2d2≥a2c2＋2abcd＋b2d2， 也就是证明b2c2＋a2d2≥2abcd， 即(bc－ad)2≥0， ∵(bc－ad)2≥0成立， ∴(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2. 证法二　∵b2c2＋a2d2≥2abcd， ∴a2c2＋b2c2＋a2d2＋b2d2≥a2c2＋2abcd＋b2d2， 即(a2＋b2)(c2＋d2)≥(ac＋bd)2. 点评：分析法解题方向较为明确，利于寻找解题思路；综合法条理清晰，易于表述．因此，在实际解题时，通常以分析法为主寻求解题思路，再用综合法有条理地表述解题过程． 1. 下列表述： ①综合法是由因导果法； ②综合法是顺推法； ③分析法是执果索因法； ④分析法是间接证明法； ⑤分析法是逆推法. 其中正确的语句有（ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 C 2．在△ABC中，“ ＞0”是“△ABC为锐角三角形”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 B 3．A，B为△ABC的内角，AB是sin Asin B的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 C A 综合法 B 分析法 C 综合法，分析法结合使用 D 其他证法 （ ） B 5．对任意的锐角α，β，下列不等式中正确的是(　　) A．sin(α＋β)sin α＋sin β B．sin(α＋β)cos α＋cos β C．cos(α＋β)sin α＋sin β D．cos(α＋β)cos α＋cos β 解析：取α＝30°，β＝30°，可知A，B不成立，取α＝β均趋近于0°，则α＋β→0°，此时cos(α＋β)→1，而sin α→0，sin β→0，显然C不成立． 答案：D 6．已知a，b，c是三条互不重合的直线，α，β是两个不重合的平面，给出四个命题： ①a∥b，b∥α，则a∥α；②a，b?α，a∥β，b∥β，则α∥β；③a⊥α，a∥β，则α⊥β