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2017 至2018学年度第二学期 六 年级 2 班 语文 学科教学进度计划表 审核（签字、盖章）： 周次 起至时间 教学内容（写明题目） 课时数 备注 1 2.26--------3.02 养花 古诗二首 山中杂记 爬树 7 2 3.05--------3.09 美猴王 长城赞 索桥的故事 我站在铁索桥上 7 3 3.12--------3.16 白鹤梁的沉浮 秦始皇陵兵马俑 你，浪花的一滴水 金色的鱼钩 白衣天使（第一课时） 7 4 3.19--------3.23 白衣天使（第二课时）苏武牧羊 采蒲台的苇 野草 琥珀 7 5 3.26--------3.30 蝶恋花 答李淑一 生命奏鸣曲 伟大的日子 寓言二则 小抄写员 （第一课时） 7 6 4.02------4.06 小抄写员 （第二课时） 大自然的秘密 我看见了大海 甘罗十二为使臣 7 7 4.09------4.13 当代神农氏 一个这样的老师 詹天佑 床头上的标签 7 8 4.16------4.20 炸药工业之父——诺贝尔 1 9 4.23------4.27 复习 10 4.30------5.04 五一放假 11 5.07------5.11 期中检测 12 5.14------5.18 可爱的中国 古诗二首 城市的标识 吾腰千钱 7 13 5.21------5.25 爷爷的毡靴 学步 在学校的最后一天 我们上路了 7 14 5.28------6.01 万岁母校 童年的朋友 7 15 6.04------6.08 毕业复习 16 6.11------6.15 毕业复习 17 6.18------6.22 毕业复习 18 6.25------6.29 毕业复习 19 7.02--------7.06 毕业复习 20 7.09--------7.13 小学毕业测试 2017 至2018学年度第二学期 三年级 2班 科学 学科教学进度计划表 审核（签字、盖章）： 周次 起至时间 教学内容（写明题目） 课时数 备注 1 2.26--------3.02 植物新生命的开始 种植我们的植物 2 2 3.05--------3.09 我们先看到了根 种子变成了幼苗 2 3 3.12--------3.16 茎越长越高 开花了，结果了 2 4 3.19--------3.23 我们的大丰收 蚕卵里孵出的新生命 2 5 3.26--------3.30 蚕的生长变化 蚕变了新模样 2 6 4.02------4.06 蛹变成了什么 蚕的生命周期 2 7 4.09------4.13 其他动物的生命周期 我们的生命周期 2 8 4.16------4.20 整理与复习 9 4.23------4.27 整理与复习 10 4.30------5.04 期中检测 11 5.07------5.11 温度与温度计 测量水的温度 2 12 5.14------5.18 水结冰了 冰融化了 2 13 5.21------5.25 水珠从哪里来 水和水蒸气 2 14 5.28------6.01 水的三态变化 我们知道的磁铁 2 15 6.04------6.08 磁铁有磁性 磁铁的两极 2 16 6.11------6.15 磁铁的相互作用 磁力大小会变化吗 2 17 6.18------6.22 指南针 做一个指南针 2 18 6.25------6.29 整理与复习 19 7.02--------7.06 整理与复习 20 7.09--------7.13 期末检测 ? 4、种子变成了幼苗 【教学目标】： 科学概念：植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料；植物的叶在茎上分布有利于接受更多的阳光。 过程与方法：根据观察到的现象提出问题；通过查阅资料的方法收集信息、寻找问题的答案。 情感态度价值观：体会到科学研究是艰辛的过程；激发学生像科学家那样从事研究科学的愿望。 【教学重点】：组织学生交流种子发育成幼苗后植物的生长变化，观察凤仙花幼苗的特征，研究植物叶的作用。 【教学难点】：研究植物叶的作用。 【教学准备】：（教师准备）刚出土的凤仙花照片、植物叶水平分布和垂直分布的照片、植物光合作用