《Unit4 Wheresthebird课件》小学英语译林版三年级下册_4.pptVIP

Unit 4 Where’s the bird? Story time How beautiful! 美丽的 a bird 小鸟 behind 在……后面 under 在……下面 in 在……里面 on 在……上面 Where’s the bird? It’s … Work in pairs chair 椅子 desk 课桌 Where’s the bird? It’s … Watch and choose Where’s the bird ? at last? 最后 A. under the desk B. behind the door C. on the chair D. in the desk E. in the tree tree 树 Watch and choose Where’s the bird ? at last? A. under the desk B. behind the door C. on the chair D. in the desk E. in the tree 你知道小鸟一共飞到了几个地方吗？ 分别是哪5处呢？我们一起来听一听吧。 5处 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ Where’s the bird? It’s under your desk. Look, find and say Now it’s behind the door. Look, find and say It’s not here ! Where is it? Su Hai ! It’s on your chair ! 它不在这里。 Look, find and say It’s in my desk. It’s in the tree now. Look, find and say Let’s read ! 要注意读出故事中人物的心情哦！ 四人小组尝试分角色朗读吧，注意语气哦！ Let’s act! For the bird to plant a tree, a happy home for the birds! 为小鸟多植一棵树，换小鸟一片快乐的家园！ 1.今天我们学习了哪些新单词呢？ on , in, under, behind 2.小朋友们,你们知道如何询问别人某物在哪里吗? 问： Where’s the…? 答： It’s… 表示方位的： 表示物品的： desk, chair, tree A: Where’s the ______? B: It’s ____ the _____ . Look and say： A: _______ the _____? B: It’s ______ the _____ . book on desk Where’s ball under chair A: ________ the _______? B: It’s ____ the __________ . A: ________ the ________? B: It’s ________ the _____ . pencil in pencil box dog behind tree Where’s Where’s Look and say： Make a dialogue(口语交际) 你能和小伙伴一起用这个单元学会的英语交流一下教室里物品的位置吗？ 一起来说一说吧！ Where’s my/your …? It’s in/on/under/behind the …? Homework: Read the story 5 times and try to act. 跟录音有感情地朗读故事5遍，并尝试表演小鸟的故事。 Make a new dialogue with your friends. 用今天所学的新句型和地点介词和好朋友一起创编新的对话吧！